? ? ? ? ? ? 一、征婚啟事

? ? ? 2008年初冬的一天舔庶，我去華新小區(qū)西門口的牽手百貨上貨抛蚁。老板和我以前是同事。市區(qū)送貨時(shí)惕橙，我經(jīng)常拐到她店里歇腳瞧甩。

? ? ? ? “小商，你趕快聯(lián)系韓大偉弥鹦，讓他把小蔡的征婚啟事免費(fèi)再登幾期肚逸。”她年齡沒有我大彬坏，卻經(jīng)常學(xué)著當(dāng)年單位領(lǐng)導(dǎo)的口氣稱呼我朦促。

? ? ? ? “小蔡是誰啊栓始？”我丈二和尚摸不著頭腦务冕。

? ? ? ? “蔡錦川啊幻赚！”她一臉的不屑：“她原來是河南豫光金鉛的女籃隊(duì)員禀忆，退役后，濟(jì)源市政府把她作為特殊人才引進(jìn)到了籃球城落恼。她在濟(jì)源沒有什么朋友箩退，現(xiàn)在就住在華新小區(qū)，下訓(xùn)后佳谦，經(jīng)常來我店里聊天戴涝。”

? ? ? ? 韓大偉是我初中同學(xué)吠昭，負(fù)責(zé)濟(jì)源廣播電視報(bào)的出版與發(fā)行喊括。當(dāng)年我從外地轉(zhuǎn)入中王村上學(xué)，我倆是同桌矢棚。

? ? ? ? 我那天反正也沒有什么事郑什，就饒有興趣地聽她講故事。

? ? ? ? “蔡是遼寧人蒲肋，個(gè)兒“老高高”蘑拯。濟(jì)源把人家引進(jìn)來后钝满，承諾的優(yōu)惠條件有些沒有兌現(xiàn)。前些日申窘，檔案不知怎么忽然找不到了弯蚜，她在我這里給她媽媽打電話都哭了呢！”

? ? ? ? 我一口答應(yīng)了下來剃法。

? ? ? ? 當(dāng)我再次來到牽手百貨的時(shí)候碎捺，她手里揚(yáng)起濟(jì)源廣播電視報(bào)，一臉喜氣地讓我閱讀已經(jīng)登出來的征婚啟事：

? ? ? ? 某女贷洲，籃球教練收厨，26歲，身高183CM········

? ? ? ? 后來优构，同事告訴我：“小蔡說诵叁，濟(jì)源太小了！征婚啟事上面也沒有什么信息钦椭，報(bào)紙刊登出來拧额，大家全知道是她了”肭唬”

? ? ? ? 小蔡和小黨能走到一起侥锦，扎根濟(jì)源，為濟(jì)源青少年籃球事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦漫仆，這幾期征婚啟事捎拯，以及她以四兩撥千斤之勢追求個(gè)人幸福的勇氣功不可沒。

? ? ? ? ? ? ? ? 二盲厌、招兵買馬

? ? ? ? 濟(jì)源是國家級(jí)籃球城市署照，有豐厚的群眾基礎(chǔ)，但在青少年籃球培訓(xùn)方面一直缺乏高水平的專業(yè)教練吗浩。河南豫光金鉛女子籃球隊(duì)的主場設(shè)在濟(jì)源籃球城建芙。蔡錦川和隊(duì)友們多年來一直在此比賽，對濟(jì)源這個(gè)新興的旅游城市比較熟悉懂扼。她最終決定來到濟(jì)源體育局任職禁荸，與此不無關(guān)系。

? ? ? ? 她最初把培訓(xùn)基地放在了黃河大道中心小學(xué)阀湿。學(xué)校一開始有一兩百個(gè)孩子報(bào)名參訓(xùn)赶熟，場面煞是壯觀 。但繁華落盡陷嘴，最終留下來堅(jiān)持訓(xùn)練的不到三十人映砖。后來，她把籃球氛圍更好的東園學(xué)校作為“魚塘”灾挨，挑選自己心儀的苗子邑退。從此竹宋，張利軍和蔡錦川創(chuàng)建了濟(jì)源青少年籃球培訓(xùn)模式：張利軍以東園學(xué)校為依托，負(fù)責(zé)小學(xué)階段的體育興趣培養(yǎng)和籃球基礎(chǔ)培訓(xùn)工作地技，蔡錦川則側(cè)重于青少年初高中階段的籃球競技體育訓(xùn)練蜈七。

? ? ? 俗話說，萬事開頭難莫矗。2008年隊(duì)伍剛組建的時(shí)候飒硅，她手里只有馬迎宇、張帆趣苏、張林興等七狡相、八個(gè)初一小隊(duì)員梯轻，連一次完整的全場隊(duì)內(nèi)比賽也無法進(jìn)行食磕。她心急如焚，于是就到處招兵買馬喳挑。她首先從安陽挑選到了身高196CM的張浩以及192CM的韓惠澤彬伦，解決了隊(duì)伍中沒有合格中鋒與大前鋒的尷尬局面；一年之后伊诵，他又從洛陽偃師找來了石昊杰单绑，劉航與馬嘯毅。蔡錦川以這批隊(duì)員為雛形曹宴，率領(lǐng)他們南征北戰(zhàn)搂橙，為濟(jì)源青少年藍(lán)球奪得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，創(chuàng)下了史詩般的記錄笛坦。

? ? ? ? 韓惠澤区转、馬迎宇、石昊杰分別在高一時(shí)版扩，入選了河南省青年男子籃球隊(duì)废离。此時(shí)，她訓(xùn)練他們也不過三四年光景礁芦。

? ? ? 談及這一段經(jīng)歷蜻韭，她總是感慨萬千：

? ? ? ? “我那時(shí)年輕氣盛，完全沒有考慮到去外地選人的責(zé)任與后果柿扣。男孩子調(diào)皮肖方，他們夜里翻墻出去上網(wǎng)，我一家一家地去網(wǎng)吧尋找未状，折騰到半夜俯画；他們?nèi)鲋e逃課，包括吃喝拉撒哪一樣不讓人操心費(fèi)神懊浼活翩！現(xiàn)在想到這些烹骨，我都感到有些后怕〔男梗”

? ? ? ? ? ? ? ? ? 三沮焕、嚴(yán)師高徒

? ? ? ? 蔡錦川一米八三的個(gè)頭，我需仰視才能和她的目光有所交流拉宗。她是個(gè)直筒子峦树，有著東北人特有的大嗓門兒。她邊說邊笑旦事，仿佛一股清泉從山崖垂落魁巩，珠玉飛濺，沁人心脾姐浮。

? ? ? ? 她一旦步入球場谷遂，立馬好似換了一個(gè)人：她表情嚴(yán)肅，不茍言笑卖鲤，以激昂的東北話肾扰，不斷鼓勵(lì)、糾正著隊(duì)員們的技術(shù)動(dòng)作蛋逾，宛如一艘軍艦在大海上面劈風(fēng)斬浪集晚，時(shí)刻警惕著捕捉戰(zhàn)機(jī)。

? ? ? ? 她的嚴(yán)格執(zhí)教在隊(duì)員們的心中烙下了深刻的印記区匣。

? ? ? ? 天兒現(xiàn)在只要接打她的電話偷拔，甚至聽到她的名字都感到些許緊張。

? ? ? ? 他對在體校的第一堂訓(xùn)練課記憶尤深：

? ? ? ? “訓(xùn)練開始后亏钩，我們把脫下來的衣服和書包一股腦地胡亂丟棄在籃球架下面莲绰。蔡教練一聲不響地走過來，噼里啪啦一下子把我們的東西全部打落到了地下铸屉。我們按照她的要求钉蒲，一件一件地把衣服疊好，整整齊齊彻坛、規(guī)規(guī)矩矩地碼在籃球架子下面顷啼。她甚至連我們喝水的時(shí)間和頻率都做了規(guī)定——沒有她的允許，我們誰也不敢去喝水昌屉。當(dāng)看到有人休息時(shí)坐在籃球上钙蒙，她竟然火冒三丈，痛斥他們?yōu)楹尾恢勒鋹圩约旱奈淦骱陀H密的伙伴兒间驮」幔”

? ? ? ? 她對技術(shù)動(dòng)作要求得具體而微。比如，跑籃時(shí)扛施，行進(jìn)到弧頂附近線路該如何變化鸿捧；上籃時(shí)如何把握出手時(shí)機(jī)，手腕疙渣、手掌與手指如何協(xié)調(diào)發(fā)力才能使籃球準(zhǔn)確入網(wǎng)匙奴；籃球出手的瞬間，如何確定打板的角度和擦板位置妄荔；高速運(yùn)動(dòng)中泼菌，目光如何觀察籃筐等等方面，都會(huì)給隊(duì)員們一套切實(shí)有效的建議啦租。

? ? ? ? 籃球是一項(xiàng)技巧性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目哗伯。教練的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與言傳身教可以保證受訓(xùn)者少走彎路。與學(xué)院派教練泛泛而談不同篷角，她親自上場給隊(duì)員們做示范焊刹、摳細(xì)節(jié)，并把相關(guān)的心得内地、體驗(yàn)傳授給他們伴澄。她的球隊(duì)訓(xùn)練有素，走進(jìn)球場的隊(duì)員一招一式皆有板有眼阱缓，細(xì)微之處無不體現(xiàn)著蔡式風(fēng)格。

? ? ? ? 她的嚴(yán)格執(zhí)教举农，不僅體現(xiàn)于細(xì)節(jié)上荆针，而且表現(xiàn)在大運(yùn)動(dòng)量上面。

? ? ? ? 在“三從一大”的訓(xùn)練原則下颁糟，馬迎宇鬧過情緒航背，也罷訓(xùn)過，眼淚不知流了多少次棱貌。她的胸膛里裹藏著得仿佛是鐵石心腸玖媚，毫不為之所動(dòng)。我在球館里見到過石昊杰在她的注視下婚脱，手背在身后今魔，邊哭邊練滑步，眼淚吧唧吧唧地往下掉障贸。他那個(gè)樣子错森，好像連擦眼淚的機(jī)會(huì)都被收起來了。

? ? ? ? 天下雨了篮洁，有的孩子抓住難得的機(jī)會(huì)去請假涩维，蔡錦川答復(fù)道：“只要天不塌下來，你就得過來訓(xùn)練袁波。我們可以在室內(nèi)場館練球呀瓦阐！”

? ? ? ? 請假的理由千千萬蜗侈，她只簡簡單單的重復(fù)一個(gè)詞——訓(xùn)練：

? ? ? ? 腳崴了——還可以練上肢嘛；

? ? ? ? 手腕扭了——還有下肢可以練哦睡蟋；

? ? ? ? 手腳都傷了宛篇，咋辦——那就耳眼并用，用耳朵聽?wèi)?zhàn)術(shù)薄湿，眼睛看演練唄叫倍！

? ? ? ? ? ? ? ? 四、團(tuán)隊(duì)意識(shí)

? ? ? ? 蔡錦川執(zhí)教的球隊(duì)里豺瘤，不是每一個(gè)隊(duì)員都可以輕松獲得出場比賽的機(jī)會(huì)吆倦。相當(dāng)一部分人在上場之前都要經(jīng)過板凳席上長久的寂寞與等待。她不會(huì)因?yàn)檎疹櫮硞€(gè)人的情緒坐求，或者礙于家長蚕泽、朋友的面子而讓能力不足的隊(duì)員上場比賽。

? ? ? ? “叫你上場桥嗤，是奔著解決問題去的须妻，而不是為了湊人數(shù)。機(jī)會(huì)總是掌握在那些有準(zhǔn)備的人手里泛领，而不是我給的荒吏。”她如此解釋她的用人原則渊鞋。

? ? ? 在這樣的競爭氛圍里绰更，隊(duì)員們特別珍惜上場機(jī)會(huì)。他們在場下貌不驚人锡宋，但只要步入球場儡湾，每個(gè)人像老虎歸山一樣，條件反射般的精神抖擻执俩，身體里迸發(fā)的能量徐钠，仿佛要把眼珠子激射出來。那叫一個(gè)“拼”耙凼住尝丐！

? ? ? ? 蔡錦川多年以來打造的是一支以防守反擊為主要打法的整體籃球隊(duì)伍。隊(duì)員之間既是兄弟宋税，也是對手摊崭；既有協(xié)作，又有競爭杰赛。彼此關(guān)系非常微妙呢簸。她是如何一點(diǎn)一滴培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)呢？

? ? ? ? 籃球城一次教學(xué)賽。當(dāng)時(shí)比分落后根时，空氣有些凝滯瘦赫。當(dāng)一位隊(duì)員陰沉著臉被替換下場時(shí)，替補(bǔ)席上蛤迎，沒有一個(gè)人起身和他擊掌确虱。她立馬就發(fā)飆了：“當(dāng)戰(zhàn)友從戰(zhàn)場歸來，你們就用這樣冷漠的目光歡迎他嗎替裆？賽場上校辩，你一個(gè)鼓動(dòng)的眼神，一次激情地肢體相碰辆童，你知道嗎宜咒，這會(huì)給同伴注入多么大的精神力量啊把鉴！”

? ? ? ? 天兒還給我講過這樣一個(gè)比賽故事：

? ? ? ? 比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)故黑，兩隊(duì)防守強(qiáng)度都很大。不知怎么著庭砍，雙方有隊(duì)員忽地扭打在一起场晶。頓時(shí)，兩隊(duì)人馬呼啦一下沖到了一起怠缸。場面一片混亂诗轻。WXD坐在替補(bǔ)席上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著凯旭，無動(dòng)于衷概耻。蔡錦川一腳踹了過去。事后罐呼，她說：“你的兄弟們受到了侵害，身處危險(xiǎn)之中侦高，你卻像沒事人一樣嫉柴，在那里隔岸觀火！”

? ? ? ? 前幾天奉呛，我和天兒有過這樣一次對話：

? ? ? “蔡教練帶領(lǐng)你們计螺，為什么經(jīng)常可以贏下別人看來不可能拿下的比賽呢瞧壮？”

? ? ? “教練指揮得好登馒。”

? ? ? ? “教練靠誰呢咆槽？”

? ? ? ? “當(dāng)然是我們了陈轿。”

? ? ? ? “你認(rèn)為球隊(duì)在賽場上取勝的法寶是什么呢？”

? ? ? ? “第一整體防守麦射，第二戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律蛾娶，第三應(yīng)變能力∏鼻铮”

? ? ? ? ? ? ? ? 五蛔琅、球迷夜市

? ? ? ? 2009年的球迷夜市，是蔡錦川執(zhí)教以來峻呛，球隊(duì)在濟(jì)源父老鄉(xiāng)親面前的第一次公開匯演罗售。這支隊(duì)伍以初一、初二的學(xué)生為主钩述，是十足的“童子軍”寨躁。

? ? ? ? “童子軍”面對的是年齡大他們一兩倍的成年隊(duì)伍，無論球齡切距、經(jīng)驗(yàn)還是身體都沒有可比性朽缎。球迷觀眾對這群生龍活虎、頗具潛力的小伙子們給予了熱情的掌聲和更多的期待谜悟。

? ? ? ? 這一年的球迷夜市话肖，他們一場未勝。賽后葡幸，她會(huì)把隊(duì)伍拉到另外一個(gè)場地進(jìn)行總結(jié)最筒。在長達(dá)二三十分鐘的時(shí)間里，與其說是總結(jié)蔚叨，不如講是訓(xùn)話床蜘。

? ? ? ? 天兒說：“我們輸球，教練心里也不好受懊锼邢锯！”

? ? ? ? “是啊，”我應(yīng)和道：“球隊(duì)是她的化身搀别。她把自己對贏球的渴望丹擎，寄托在了你們身上。她通過球隊(duì)歇父，可以完成自己早年的心愿蒂培，從教練的角度，再次證明自我價(jià)值榜苫』ご粒”

? ? ? ? 第二年的球迷夜市，球隊(duì)就已經(jīng)開始贏球了垂睬。天兒剛升初一的一篇作文《我的星哥》里媳荒，對此有一段精彩的描述：

? ? ? ? 我最難忘的是星哥和老裁縫家紡隊(duì)的一場比賽抗悍。開局很不順，球隊(duì)最多曾輸?shù)绞朔址握痢Ｐ歉绮粩嗟毓膭?lì)大家檐春。比分漸漸地追了上來，雙方進(jìn)入了膠著狀態(tài)么伯。就在這時(shí)疟暖，意想不到的事情發(fā)生了。對方一名球員惱羞成怒田柔，一巴掌打在星哥的臉上俐巴。星哥頓時(shí)滿臉是血，樣子十分嚇人硬爆。教練趕緊把他換了下來欣舵。星哥哭著，淚水混著血水一起往下流缀磕。他不愿意下場缘圈，嘴里不知嘟囔著什么。我的心揪著袜蚕，真想上去把那個(gè)家伙打一頓糟把！幾分鐘后，星哥再上場時(shí)牲剃，全場響起了雷鳴般的掌聲遣疯。星哥越戰(zhàn)越勇，連投幾個(gè)三分凿傅，最終戰(zhàn)勝了對方缠犀。當(dāng)他下場時(shí)，我和他擁抱在一起聪舒。星哥孩子般地嗷嗷亂叫：“贏了辨液，贏了！”

? ? ? ? ? ? ? ? 六箱残、臨場指揮

? ? ? ? 一塊戰(zhàn)術(shù)板室梅，一副東北大嗓門兒就是蔡錦川指揮比賽時(shí)攜帶的全部武器。

? ? ? ? 蔡錦川在濟(jì)源體育局任職之前疚宇，當(dāng)?shù)亟叹毢苌儆腥耸褂脩?zhàn)術(shù)板。我第一次見到她在一群娃娃面前使用戰(zhàn)術(shù)板赏殃，感到很新奇敷待，覺得有些小題大作，雖然看起來非常有范兒仁热。跟著球隊(duì)看比賽多了榜揖，我才明白戰(zhàn)術(shù)板的妙處：清晰的畫面勾哩，直觀的人員移動(dòng)變化，可以把戰(zhàn)術(shù)一步一步有層次地演練出來举哟。在有限的時(shí)間里，不但可以節(jié)省講解時(shí)間，而且可以減少隊(duì)員對戰(zhàn)術(shù)安排的誤解臭挽。

? ? ? ? 布置戰(zhàn)術(shù)時(shí)遭笋，替補(bǔ)隊(duì)員會(huì)主動(dòng)站起來，站在四周壶硅，把座位讓給主力歇息威兜。蔡錦川單膝跪地，把戰(zhàn)術(shù)板呈在主力面前庐椒，把每個(gè)位置的任務(wù)一一講解演練出來椒舵。她常常是暫停時(shí)間內(nèi)最后結(jié)束講解的一方，有時(shí)候需要裁判過來提醒约谈，她才罷休笔宿。她在戰(zhàn)術(shù)板上演練戰(zhàn)術(shù)時(shí)，常講一句話：“這樣打棱诱，準(zhǔn)成泼橘！”或者說“聽我的，準(zhǔn)贏军俊！”

? ? ? ? 她站在場邊侥加，靠著天生的一副大嗓門來指揮比賽。她喊出來的指令粪躬，告訴場上隊(duì)員的一定是他下一步需要做什么担败，而不是指責(zé)與評(píng)判。我記得2015年全國中等城市青少年籃球錦標(biāo)賽镰官，有幾名小隊(duì)員第一次參加這樣重要的比賽提前。當(dāng)對方后衛(wèi)持球組織進(jìn)攻時(shí)，周子豪貼了上去泳唠。她高聲喊道：“蹬腿狈网，防右手！好樣的笨腥，周子豪拓哺！”對方把球轉(zhuǎn)移到底線，韓柳補(bǔ)防脖母。她的聲音在韓柳爭搶空中球起跳之前應(yīng)聲而至：“用勁兒士鸥，韓柳！再來谆级，好樣的烤礁！”天兒說：“比賽時(shí)讼积，我的耳朵里嗡嗡聲一片，除了教練的聲音脚仔，什么也聽不見勤众。”

? ? ? ? 蔡錦川重視防守鲤脏，但在比賽中们颜，我經(jīng)常看到她揮舞著拳頭凑兰，高喊“進(jìn)攻掌桩，進(jìn)攻！”我把我的疑惑拋給了天兒姑食。他笑了：“她喊進(jìn)攻波岛，有時(shí)其實(shí)是告訴我們要防守。我們教練狡猾著呢音半！”

? ? ? ? 兵不厭詐则拷。天兒給我講過這樣一件事：“省運(yùn)會(huì)時(shí)，許昌隊(duì)可憨了曹鸠。當(dāng)后衛(wèi)拿球煌茬，喊著要打“一”時(shí)，我們也跟著喊：打“一”了彻桃，他們要打“一”了坛善！后衛(wèi)一下子猶豫了，要么失誤邻眷，要么進(jìn)攻無效眠屎。這都是蔡教練教我們的方法，而且屢試不爽肆饶「鸟茫”

? ? ? ? 天兒以前打前鋒，省運(yùn)會(huì)時(shí)驯镊，蔡錦川讓他打中鋒葫督。天兒擔(dān)心自己打不好這個(gè)位置。但幾場球下來板惑，天兒在籃下的防守橄镜，以及在罰球線的策應(yīng)能力讓人刮目相看。每場球?qū)⒔?0分的進(jìn)攻得分冯乘，讓他喜笑顏開蛉鹿。這些技能和成績都是她在比賽過程中，讓他在實(shí)踐中一步一步嘗試著改變往湿，嘗到甜頭后妖异，固化下來的結(jié)果。

? ? ? ? 蔡錦川的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)非常靈活领追。天兒介紹說：“她就一套戰(zhàn)術(shù)他膳，但場上每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拿到球，來展開進(jìn)攻绒窑。我們都很積極地參與其中棕孙，讓對方防不勝防⌒┡颍”

? ? ? ? “她就是我們球隊(duì)的定海神針蟀俊。”天兒說：“訓(xùn)練時(shí)订雾，不管她如何兇神惡煞般地罵我們肢预，但只要站到比賽場上，她的態(tài)度就會(huì)變得溫和可親洼哎，經(jīng)常攬著肩和我們講話烫映。無論場上出現(xiàn)什么狀況，她都十分鎮(zhèn)定噩峦，舉手投足傳遞給球隊(duì)的是堅(jiān)毅與自信锭沟。”

? ? ? ? ? ? ? 七识补、留守兒童

? ? ? ? 為方便給孩子喂奶族淮，她把訓(xùn)練安排在西水屯村的一塊籃球場。她產(chǎn)后能在這么短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)訓(xùn)練凭涂，我感到不可思議祝辣。把孩子交給這樣的教練，我覺得欣慰與放心导盅。

? ? ? ? 產(chǎn)后六十天较幌，她以運(yùn)動(dòng)員的身份，代表濟(jì)源參加河南省農(nóng)運(yùn)會(huì)白翻。這次乍炉，婆婆帶著孩子，她們?nèi)艘黄鹱呱狭速悎雎蒜伞砗⒆娱L大岛琼，有機(jī)會(huì)像媽媽一樣拼搏在職業(yè)賽場時(shí)，誰又能知道巢株，這和她嬰兒時(shí)期的經(jīng)歷有無關(guān)系呢槐瑞？

? ? ? 她戲稱孩子為“留守兒童”。清晨阁苞，當(dāng)她帶隊(duì)出早操時(shí)困檩，孩子還在熟睡祠挫；晚上，她下訓(xùn)回來時(shí)悼沿，孩子已經(jīng)睡著了等舔。從小到大，孩子一直跟著奶奶糟趾。奶奶與她一起吃飯慌植、玩耍、睡覺义郑。這些年蝶柿，她最感愧疚的是在孩子最需要母親的呵護(hù)與陪伴時(shí)，卻無法像別的孩子一樣感受到她全部的母愛非驮。她說：“這些年交汤，如果沒有全家人的支持，尤其是婆婆無微不至地在家?guī)Ш⒆釉憾揖蜔o法全身心地投入訓(xùn)練蜻展，帶隊(duì)取得好成績也就無從談起了。"

? ? ? ? ? ? ? 八邀摆、錦川語錄

? ? ? ? 一纵顾、拼命跑，玩命追栋盹。

? ? ? ? 二 施逾、攻防轉(zhuǎn)換要快——由守轉(zhuǎn)攻要快，由攻轉(zhuǎn)守更要快例获！

? ? ? ? 三 汉额、叫你上場，是奔著解決問題去的榨汤，而不是為了湊人數(shù)蠕搜。

? ? ? ? 四、機(jī)會(huì)總是掌握在那些有準(zhǔn)備的人手里收壕，而不是我給的妓灌。

? ? ? ? 五、你一定要有自己的技術(shù)特點(diǎn)蜜宪。我寧肯使用一個(gè)技術(shù)不全面而有特點(diǎn)的隊(duì)員虫埂，也不使用沒有明顯技術(shù)缺陷的平庸之人。

? ? ? ? 六圃验、有本事賽場上說了算掉伏！

? ? ? ? 七 、比賽從準(zhǔn)備活動(dòng)之前就已經(jīng)開始了。

? ? ? ? 八斧散、防守要有壓迫性——一秒一秒地消耗掉他的進(jìn)攻時(shí)間供常，一點(diǎn)一點(diǎn)地打磨掉他的進(jìn)攻意志。

? ? ? ? 九 颅湘、沒有紀(jì)律话侧，就沒有防守。

? ? ? ? ? 十闯参、我的媽呀!

? ? ? ? ? 九、錦川簡介

? ? ? ? 蔡錦川悲立，滿族鹿寨，遼寧本溪桓仁人，國家級(jí)運(yùn)動(dòng)健將薪夕，河南大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練碩士脚草，現(xiàn)為河南省濟(jì)源市體育局籃球教練。

? ? ? ? 2001年原献，她以主力身份代表河南隊(duì)參加全運(yùn)會(huì)馏慨，奪得第四名，創(chuàng)造了河南女子籃球在全運(yùn)會(huì)上的最好成績姑隅，被河南省政府記一等功写隶。同年，她入選了國家青年女子籃球隊(duì)讲仰。

? ? ? ? 蔡錦川近年來率隊(duì)所取得的主要成績與榮譽(yù)：

2010年5月慕趴，全國籃球城市錦標(biāo)賽第一名；

2011年7月河南省錦標(biāo)賽甲組第四名鄙陡；

2012年10月河南省錦標(biāo)賽甲組第二名冕房；

2013年8月河南省錦標(biāo)賽甲組第二名；

2014年9月河南省12屆省運(yùn)會(huì)乙組第三名趁矾；

2015年4月全國中等城市錦標(biāo)賽第一名耙册；

2015年7月河南省錦標(biāo)賽甲組第三名；

2015年7月河南省錦標(biāo)賽乙組第二名毫捣；

2016年4月河南省冠軍賽乙組第三名详拙；

2016年4月河南省冠軍賽甲組第二名；

2017年河南省籃球錦標(biāo)賽乙組第一名培漏；

2017年河南省籃球錦標(biāo)賽甲組第四名溪厘。