? ? ? ? ? 為了最大限度的發(fā)揮資源共享间校，不斷豐富教師的教育信息矾克、提升教育觀念，將外出學習的作用發(fā)揮到最大化憔足，2020年12月24日晚我縣小學語文網(wǎng)絡(luò)教研室為全縣語文教師提供學習平臺胁附，組織開展了以“共享讓專業(yè)素養(yǎng)得到提升”的赴外教師二次培訓主題活動。
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? ? ? ? 本次活動主講分別是紅灣小學屈惠芳主任滓彰、陸海燕老師控妻，大泉溝小學裴曉霞老師和祁豐學校馬琦老師。
? ? ? 首先由紅灣小學屈惠芳主任就甘肅省金鑰匙導師團2020國培研修項目做了題為《湘隴千里同攜手? 國培研修促發(fā)展》的匯報分享揭绑。她從“金鑰匙導師團送培項目簡介”講起弓候，與老師們再次領(lǐng)略豐富多彩的培訓課程，呼吁全體教師“不忘初心、不負韶華菇存，牢記使命彰居、只爭朝夕”。屈主任的講座確實有天地遼闊撰筷、耳目一新的感覺。
? ? ? 接著陸海燕老師帶我們走進了蘭州市城關(guān)區(qū)一只船小學畦徘，開啟了我們今晚培訓的第二程毕籽。該校語數(shù)英三科教學的“前置學習匯報單”“課中導學展示單”“課后鞏固展示單”“課余延伸展示單”的“四單教學”模式別開生面。要求教師標新立異井辆，鼓勵學生的創(chuàng)新意識关筒，為我們今后如何創(chuàng)造性地開展教學活動提供范本。
? ? ? 緊接著杯缺，裴曉霞老師結(jié)合自己外出學習的感受蒸播，就一只船小學的校園文化、行為習慣及教學藝術(shù)做了深入闡述萍肆。真如裴老師所言“志向高遠的教師帶出志向遠大的學生,知識淵博的教師帶出博學多才的學生袍榆，嚴于律紀的教師帶出遵紀守法的學生,宅心仁厚的教師帶出充滿愛心的學生”。這將是我們?yōu)槿藥熣咦罡叩淖非蟆?/h3>
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? ? ? 最后塘揣，馬琦老師的《蕩起生命雙槳包雀，開啟共進之船》主要向我們介紹了一只船學校的六藝課程體系（“弘道”“習典”“養(yǎng)藝”“學術(shù)”“礪身”“善器”），基于基礎(chǔ)知識和基本技能亲铡，以三維目標為導向才写，旨在培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。
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? ? ? 培訓只是一次經(jīng)歷奖蔓，而學習永遠在路上赞草。此次小學語文網(wǎng)絡(luò)教研室開展的外出教師二次培訓活動，我們不但更新了教育吆鹤、教學觀念厨疙，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍檀头，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用轰异。讓我們在討論中提升，在交流中成長暑始，在共享中明確目標搭独！
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編輯：陳玉蘭
審核：張俊瑜
