琳琳媽孩子正在上幼兒園大班屯伞，看著同班孩子的同學(xué)都在課下學(xué)習(xí)拼音腿箩，她很苦惱，到底該不該讓自己的孩子學(xué)習(xí)拼音呢劣摇？
孩子所在的幼兒園是國(guó)家公立幼兒園珠移，嚴(yán)格遵守了上級(jí)規(guī)定，不允許孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更別說(shuō)拼音了钧惧∠救停可看著同齡的孩子都已經(jīng)能自主閱讀了，自己的孩子卻連拼音是什么還不知道琳琳媽有點(diǎn)著急了浓瞪，到底該不該學(xué)懈玻？怎么學(xué)？
作為一名資深小學(xué)語(yǔ)文老師告訴你答案：幼兒園大班需要讓孩子接觸拼音了乾颁。為什么呢涂乌？
首先我們先了解一下什么是拼音？
拼音英岭，是拼讀音節(jié)的過(guò)程湾盒，就是按照普通話音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律，把聲母诅妹、介母罚勾、韻母急速連續(xù)拼合并加上聲調(diào)而成為一個(gè)音節(jié)。同時(shí)它還是漢語(yǔ)普通話讀音的標(biāo)注漾唉。作為漢字的一種普通話音標(biāo)荧库，我們每一個(gè)中國(guó)人都需要來(lái)學(xué)習(xí)。
單純意義上來(lái)講赵刑，拼音就是用來(lái)識(shí)字的一種工具分衫。你可能會(huì)說(shuō)剛學(xué)說(shuō)話的孩子不知道什么是拼音，可是他也會(huì)說(shuō)話般此。道理是這樣的蚪战，在孩子沒(méi)有認(rèn)識(shí)生字之前我也覺(jué)得學(xué)習(xí)拼音的意義并不大，只要認(rèn)識(shí)字铐懊，要拼音干什么邀桑？
可是在我家孩子認(rèn)識(shí)了300基礎(chǔ)字以后，識(shí)字就麻煩了科乎，單純地利用字的形狀再識(shí)字就出現(xiàn)了很多的麻煩壁畸，于是我開(kāi)始關(guān)注了拼音的學(xué)習(xí)。
拼音作為漢語(yǔ)言的音標(biāo)茅茂，它的存在在一定程度上是幫助我們認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)普通話的標(biāo)準(zhǔn)捏萍。
那么學(xué)習(xí)拼音的好處有哪些呢？
第一空闲，學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音令杈，能讀準(zhǔn)聲母、韻母碴倾、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)逗噩，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)掉丽。這是我們說(shuō)普通話的標(biāo)準(zhǔn)。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題异雁，比如以前發(fā)音不正確捶障，發(fā)音位置不準(zhǔn)等。
第二片迅，學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音有利于孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字残邀。隨著孩子年齡的33長(zhǎng)，他們已經(jīng)不能滿足于自己已有的知識(shí)柑蛇，有時(shí)我家孩子會(huì)問(wèn)我：媽媽芥挣，漢字是怎么來(lái)的？它們?yōu)槭裁茨馨l(fā)出這樣的聲音耻台？學(xué)會(huì)了拼音孩子就能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字空免。
第三，借助拼音盆耽，孩子能加快識(shí)字的步伐蹋砚。在孩子識(shí)字遇到瓶頸的時(shí)候，我及時(shí)地教她學(xué)習(xí)拼音摄杂，這樣遇到不認(rèn)識(shí)的生字坝咐，就引導(dǎo)她去借助拼音拼一拼，讀一讀析恢，多讀幾遍墨坚，在反復(fù)拼讀的過(guò)程中，就學(xué)會(huì)了漢字映挂，也學(xué)會(huì)了識(shí)字的方法泽篮。
第四，學(xué)習(xí)拼音能幫助孩子閱讀柑船。對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)帽撑，我們需要每天給他們閱讀故事，可是這與自己學(xué)會(huì)閱讀還有很大差別鞍时，孩子進(jìn)行自讀實(shí)踐能培養(yǎng)孩子的余干亏拉。尤其是在注重閱讀的今天，早閱讀會(huì)讓孩子積累更多的文化知識(shí)逆巍。
既然要學(xué)習(xí)拼音這么重要及塘，那對(duì)于學(xué)齡前的孩子該怎么學(xué)呢？
我的經(jīng)驗(yàn)是先讓孩子認(rèn)識(shí)這些拼音字母蒸苇，可以通過(guò)圖畫磷蛹、兒歌的方式先讓孩子對(duì)拼音有一定的認(rèn)識(shí)吮旅。
然后教會(huì)孩子去拼讀溪烤。拼讀的過(guò)程最好和生活中的事物相聯(lián)系味咳，讓拼音形象化。
最后檬嘀，不要求會(huì)寫槽驶，只要求準(zhǔn)確拼讀即可。這樣的要求也符合國(guó)家規(guī)定的不要求幼兒寫字的規(guī)定鸳兽。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)掂铐，我家的孩子能正確地拼讀兩拼音節(jié)了，學(xué)習(xí)需要一個(gè)過(guò)程揍异，可以利用空閑時(shí)間教授很少的一個(gè)字母全陨，一個(gè)音節(jié)，不要給孩子負(fù)擔(dān)衷掷。
拼音辱姨，是我們學(xué)習(xí)漢字的入門課程，要學(xué)漢字戚嗅，我們應(yīng)該先學(xué)拼音雨涛，掌握發(fā)音語(yǔ)法，這樣就可以為以后順利懦胞、獨(dú)立學(xué)習(xí)更多漢字打下基礎(chǔ)替久，如果你還沒(méi)有開(kāi)始，那就抓緊行動(dòng)吧躏尉！
