昨天聽了彭小六的成為閱讀的國王
首先组去,這是個(gè)信息化發(fā)展非嘲霸桑快的時(shí)代,我們需要通過不停的閱讀來提升我們的能力从隆。
我們可以通過網(wǎng)/人/事/書來提升我們自己诚撵,前三項(xiàng)較為碎片化,所以用書能夠更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容键闺。
學(xué)習(xí)的基本流程是砾脑,輸入--內(nèi)化--輸出。只有這樣你所學(xué)到的東西才能為你的艾杏。
其中讀書你到了哪各階段韧衣,我們往往都只是到了數(shù)據(jù)信息的階段,但是并沒有內(nèi)化购桑,并且變成自己的能力畅铭。?
第二,我們需要主動學(xué)習(xí)勃蜘,閱讀是需要帶有目的性的硕噩,只有帶有目的性的去讀書大腦才能夠隨時(shí)的去關(guān)注。其中就提到了為什么缭贡,
閱讀前一定要做好一個(gè)準(zhǔn)備炉擅,讀重要的書是要好好的端正態(tài)度的去讀書,先用小紙條寫一張你希望讀這本書能夠帶給你的東西阳惹,其中的目的性谍失。
然后準(zhǔn)備便簽紙和筆,按照這個(gè)方法去讀莹汤,去做筆記
拿到一本書先預(yù)習(xí)
一快鱼、預(yù)習(xí)
封面/封底 ?
目錄 ?如好好學(xué)習(xí),分4個(gè)部分 ?營銷模式與活動策劃
作者序言?找到書本的關(guān)鍵詞 陌生的纲岭、平凡出現(xiàn)的抹竹,相關(guān)的
二、掃讀(把整本書掃一遍)
1止潮、一頁頁快速翻 ? 結(jié)論現(xiàn)行(看標(biāo)題) ?帶上熒光筆標(biāo)出 需要的地方折起來
標(biāo)題
粗體字
圖片
表格
陌生詞
開頭結(jié)尾
2窃判、在這三方做標(biāo)記 ? (在自己最想了解的地方做標(biāo)記,書簽)
和我目的貼合的
我感興趣的
我不懂的
三喇闸、跳讀
把折頁和標(biāo)記的地方仔細(xì)讀袄琳,每次讀一到兩個(gè)重要的點(diǎn)窿凤,重要的內(nèi)容折角
四、復(fù)習(xí)
1-2小時(shí)快速閱讀完了以后跨蟹,九小時(shí)內(nèi)用半小時(shí)復(fù)習(xí)