最近我是一直比較關(guān)心我家的大寶英語啟蒙教育。在網(wǎng)上搜集了很多精選的視頻和音頻材料盐碱，還有一些啟蒙教材把兔，通過繪本，使用小達(dá)人點讀輔助瓮顽。作為父母县好，深知學(xué)英語的艱辛，也在英語學(xué)習(xí)上走了不少彎路暖混，最近也研讀了很多關(guān)于一些名家所著的關(guān)于少兒啟蒙教材
缕贡，還參加一些網(wǎng)課課程。教材理論課程主要是有安妮鮮花、蓋兆泉老師和常春藤爸爸相關(guān)著作晾咪，他們給出了關(guān)于不同年齡段收擦，孩子英語的啟蒙路線。從使用什么 樣的教材和音像材料的選擇上多做功夫谍倦。塞赂。在空閑的時間，也在兩小無猜論壇等上和一些寶媽寶媽探討關(guān)于少兒 英語啟蒙中存在的疑難問題昼蛀，也在知乎和公眾號上看到很多關(guān)于英語啟蒙的優(yōu)秀文章宴猾。所有關(guān)于少兒啟蒙總體說來都是從以下幾個方面展開的了
（1）少兒英語啟蒙要趁早，要抓住語言的關(guān)鍵前叼旋，最好在5歲之前開始仇哆。時間越早，
? （2）語言學(xué)習(xí)需要花費大量時間絕非報一個學(xué)習(xí)課送淆，一周2節(jié)課税产，就能完成。需要有大量的有效輸入偷崩，要有長時間學(xué)習(xí)規(guī)劃辟拷，
（3）選擇語言學(xué)習(xí)材料，要針對兒童的特點阐斜，選擇孩子感興趣的素材衫冻，而不能選擇成人的學(xué)習(xí)模式。從繪本和動畫方面谒出，按照老師推薦各類的兒歌隅俘、繪本、動畫以及分級閱讀材料同時進行笤喳。
（4）英語語言为居，不要一開始就學(xué)習(xí)枯燥的單詞，或者是語法杀狡、音標(biāo)蒙畴，或者是目前早教機構(gòu)比較推薦的自然拼讀等，甚至是連26個字母也不要學(xué)習(xí)呜象。我們前期主要任務(wù)就是聽力輸入膳凝，聽力優(yōu)先。就象一個剛出生的嬰兒一樣恭陡，他學(xué)習(xí)語言有一個相當(dāng)長的沉默期蹬音，在這1-2年他也只不是斷聽和通過周圍父母輔助的動作，他逐漸明白語言所表達(dá)的含義休玩，再后來他就學(xué)會如何說話著淆，等到上學(xué)了才會真正寫字閱讀劫狠。所以這段時間，我們擺脫傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法牧抽，英語學(xué)習(xí)采取聽力優(yōu)先方式嘉熊。不要過多了去練習(xí)發(fā)音和口語以及書寫遥赚。先把聽力詞匯積累了2000以上扬舒，再去考慮學(xué)習(xí)字母和自然拼讀，后面再是學(xué)校的口語凫佛、讲坎、語法、閱讀與寫作等
這里有一個十分難以控制的關(guān)鍵就是愧薛，如何保證孩子每天不少于1-2小時的有效輸入晨炕，同時保證孩子不對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦了。
畢竟孩子的自主學(xué)習(xí)很差毫炉，他不會讓成人哪樣主動去學(xué)習(xí)瓮栗。父母的引導(dǎo)和陪伴學(xué)習(xí)就非常重要，在這里我就犯了一個很大的錯誤瞄勾，我認(rèn)為我自己給孩子花了很大的精力费奸，找到非常好的學(xué)習(xí)材料，也花了價線給他了網(wǎng)課进陡。他理應(yīng)好好珍惜愿阐，好好按照計劃每天進行輸入。因為我一直認(rèn)為我并沒有給他很大的壓力趾疚，并沒有象我們剛開始學(xué)習(xí)哪樣需要面對枯燥的語法缨历、單詞學(xué)習(xí)，他每天只需要看看動畫片糙麦，使用點讀筆辛孵，看看繪本，同時學(xué)習(xí)一下TPR教學(xué)用的閃卡即可赡磅。但事實是最近發(fā)現(xiàn)孩子也是敷衍了事了魄缚，盡管他是在學(xué)，但是也沒有入心仆邓，一些簡單的單詞聽說了很多次鲜滩，還是不能做出正確的反應(yīng)。我突然大發(fā)雷霆节值。后來徙硅，我自己想想，作為父親這樣的做法搞疗，把自己的想法強加在孩子上嗓蘑，總想讓孩子早日成為讓人羨慕的雙語者须肆。讓他過早地接觸英語，少在英語學(xué)習(xí)上走彎路桩皿，為以后的學(xué)業(yè)減輕負(fù)擔(dān)豌汇。
。父母的出發(fā)點總是覺得泄隔，這是為了孩子好拒贱，可是根本就沒有考慮到孩子的感受，孩子的接受能力佛嬉。每天給他安排英語學(xué)習(xí)太長逻澳，每天2小時。試想想暖呕，自己能不能做到每天2小時學(xué)習(xí)英語呢斜做，自己的英語沒有學(xué)好，為什么又對孩子的要求這么高湾揽。想想自己學(xué)了這么多年的英語瓤逼，自己的水平也只不過如此。想到如此库物。我感到無比慚愧霸旗。我想到孩子的英語學(xué)習(xí)我應(yīng)該和他同步進行，陪伴他學(xué)習(xí)最重要艳狐。
我們又開始按照蓋兆泉老師推薦的TPR英語法定硝，這本書有個著名的教材叫做《破冰英語》，通 過圖畫動作學(xué)英語毫目。對于初學(xué)者蔬啡，非常實用。沒有語法镀虐，沒有孤立的單詞箱蟆。主要通過生活中各種實物與動作聯(lián)系，加強單詞與短語的記憶刮便。這本書最近兒子一直在自學(xué)空猜，這本書我沒有認(rèn)真全部看過，我認(rèn)為對于我這種詞匯量早已達(dá)到6級水平的人恨旱，這本書簡直是小菜辈毯，也不可能有我不認(rèn)識的單詞與
