《卓有成效的管理者》這本書(shū)是美國(guó)現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克的作品掏缎，德魯克著作等身稠歉，撰寫(xiě)了大量管理學(xué)方面的書(shū)籍。
《卓有成效的管理者》首先告訴我們卓有成效是可以學(xué)習(xí)的续捂，組織中的所有知識(shí)工作者都是管理者垦垂，都應(yīng)該卓有成效。然后再深度講解如何卓有成效牙瓢？作者講卓有成效必須加強(qiáng)五個(gè)方面的訓(xùn)練劫拗，一是記錄并分析時(shí)間的使用情況，二是把眼光集中在貢獻(xiàn)上矾克，三是充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處页慷，四是要事優(yōu)先，五是有效決策聂渊。這五個(gè)方面都做好了差购，才能成為卓有成效的管理者。
這本書(shū)其實(shí)講的是對(duì)自我的管理汉嗽，只要是知識(shí)工作者都是管理者欲逃，我們都是管理者，人最難的是自我的管理饼暑，目前講自我管理的書(shū)籍挺多的稳析，我認(rèn)為本書(shū)是最實(shí)用的。
? 一弓叛、要有卓有成效是可以學(xué)習(xí)的思維彰居。本書(shū)告訴我們一個(gè)組織能夠取得偉大的成就都是靠平凡人，一群平凡人能夠做出不平凡的事業(yè)撰筷。有效性的學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)陈惰，一種實(shí)踐，需要自己不停地反復(fù)的訓(xùn)練毕籽√Т常“借來(lái)的火，點(diǎn)不亮自己的心燈关筒∪芪眨”我們首先要有這個(gè)思維和意識(shí)，然后再加強(qiáng)訓(xùn)練蒸播，最后成為有效的管理者睡榆。
二萍肆、時(shí)間管理的訓(xùn)練。作者在文中講管理者要記錄時(shí)間的使用胀屿，數(shù)據(jù)說(shuō)話塘揣，而不是想象自己的時(shí)間都用在了什么地方。我從來(lái)沒(méi)有審視過(guò)自己的時(shí)間都用在了哪里碉纳，一天24小時(shí)是如何分配的勿负，時(shí)間管理很重要，人與人之間的差距劳曹，很多時(shí)候并不在于聰明才智不在于專業(yè)能力奴愉，而在于對(duì)時(shí)間的有效利用上。在不同的支配方式下铁孵，同樣的時(shí)間產(chǎn)生的效果可能相差數(shù)倍甚至數(shù)十倍锭硼，而日積月累的結(jié)果更是不可想象。我們經(jīng)常感慨時(shí)間都去哪了蜕劝？記錄一下是最好的回答吧檀头。管理者的時(shí)間是稀缺資源，分析利用時(shí)間的有效性岖沛，這個(gè)是最好的方法暑始。
三、聚焦貢獻(xiàn)上婴削。對(duì)于一個(gè)管理者應(yīng)該關(guān)注三個(gè)方面的貢獻(xiàn)：一是擴(kuò)大組織的直接成果廊镜，創(chuàng)造更多的利潤(rùn)；二是強(qiáng)化組織的存在價(jià)值唉俗，對(duì)內(nèi)輸出使命嗤朴、愿景、正確的價(jià)值觀虫溜，對(duì)外擴(kuò)大影響力雹姊；三是培養(yǎng)今天、明天衡楞、后天需要的人才吱雏。這樣一個(gè)組織才能夠健康的長(zhǎng)久的發(fā)展。普通的員工要時(shí)時(shí)思考我為組織做了什么貢獻(xiàn)瘾境，做了多少貢獻(xiàn)歧杏，我在這個(gè)組織的存在的價(jià)值是什么？
四寄雀、充分發(fā)揮人的長(zhǎng)處。管理者不但要發(fā)揮下屬的長(zhǎng)處陨献，上司的長(zhǎng)處盒犹，還要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，看人看長(zhǎng)處急膀，用人用所長(zhǎng)沮协。管理者就應(yīng)該是知人善用、用人之長(zhǎng)卓嫂、才盡其用慷暂。
五、要事優(yōu)先晨雳。作為管理者一定要知道做事的先后順序行瑞，重要緊急的事第一、緊急不重要的事第二餐禁、重要不緊急的事第三血久、不重要不緊急的事第四。
六帮非、有效決策氧吐。決策的五點(diǎn)特征：一是要確實(shí)了解問(wèn)題的性質(zhì)，如問(wèn)題的經(jīng)常性的還是個(gè)例性的末盔；二是要確實(shí)找出解決問(wèn)題時(shí)必須滿足的界限筑舅，應(yīng)找出問(wèn)題的“邊界條件”；三是仔細(xì)思考解決問(wèn)題的正確方案是什么陨舱，以及這些方案必須滿足的條件翠拣，必要的妥協(xié)、適應(yīng)及讓步事項(xiàng)隅忿；四是決策方案要同時(shí)兼顧執(zhí)行措施心剥；五是在執(zhí)行的過(guò)程中重視反饋。決策是由一個(gè)人的見(jiàn)解決定的背桐，增加見(jiàn)解最好的方式是學(xué)習(xí)优烧、讀書(shū)，擴(kuò)展認(rèn)知的范圍链峭，這樣做出來(lái)的決策才更有效畦娄，更有利于事物的發(fā)展，問(wèn)題的解決弊仪。有效的決策是由不同意見(jiàn)討論而成的熙卡，意見(jiàn)太一致的決策不是一個(gè)好決策。決策一旦做出就要落實(shí)并執(zhí)行到底励饵，領(lǐng)導(dǎo)者的威信都是在一次次決策執(zhí)行中樹(shù)立的驳癌，也是在一次次決策半途而廢中坍塌的，有效的決策要堅(jiān)決執(zhí)行到底役听，不管遇到多大的艱難險(xiǎn)阻颓鲜。
管理者的有效性表窘，強(qiáng)調(diào)“按時(shí)做完自己該做的事情并產(chǎn)生結(jié)果”，強(qiáng)調(diào)“做正確的事情甜滨，把事情做正確”乐严，強(qiáng)調(diào)“知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果”，本書(shū)很值得閱讀衣摩。
