? 緣起是聊到了一檔節(jié)目惫搏，過程中因各方信息的缺失和溝通的問題，變成了一段小的插曲
? 也就是日常生活里極普通的事兒岭佳，先是A提及節(jié)目的一段場(chǎng)景霞篡，B說沒有這樣的場(chǎng)景世蔗，此時(shí)為了確認(rèn)自己記得不錯(cuò)端逼，A在網(wǎng)上找了相關(guān)信息以證實(shí)；B放棄之前的話題污淋，說此情景并不在自己看過的一期(也就是不在A認(rèn)為的一期)顶滩，總得說，來來回回幾遍寸爆，最后礁鲁，B覺得A沒有給到B機(jī)會(huì)來解釋自己提出的問題并且也并沒有被A理解自己的問題所在，于是放棄溝通.
深切感受到溝通的重要赁豆，感受到被放棄溝通的時(shí)候彼此心里的不舒服仅醇，大約一方心理想著想著明白了剛剛自己提出的問題，也就不糾結(jié)這個(gè)事兒了魔种，而另一方會(huì)覺得莫名其妙析二，這不像小時(shí)候玩過家家，突然兩個(gè)小朋友鬧別扭了节预，可能隔了一會(huì)兒也就好了叶摄，成人總是很在意原因的，很想以后避免這樣的情景重現(xiàn)安拟，這也是了解的前提了蛤吓，以為對(duì)方應(yīng)該懂得自己，這個(gè)執(zhí)念恰恰是直面問題的阻礙.
溝通大約是彼此之間形成一個(gè)通路糠赦，需要互相努力才有圓滿会傲，這世上的人千差萬別，酒逢知己千杯少愉棱，彼此相近才會(huì)如此唆铐，卻即便相近也還是不同哲戚，所謂的思路都是因人而異的奔滑，沒有一種叫做理應(yīng)，尊重不同顺少，保全耐性是很好的潤(rùn)滑劑.
一件事兒可以定位到說究竟是在哪個(gè)問題上彼此的理解不同朋其，不陷落于情緒，不糾結(jié)在對(duì)方不理解就失去耐性脆炎，體會(huì)到事件背后的那顆期待理解和包容的心梅猿，更有助于建設(shè)性解決問題.
事事都懂，事事上風(fēng)秒裕，會(huì)不會(huì)不懂對(duì)方的包容
