今天下午查坪,干老師給我們上了一節(jié)手機(jī)課,我們現(xiàn)是下軟件宁炫,現(xiàn)場下的哦偿曙,然后我們?nèi)歼M(jìn)了群,干老師的指令如下: ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?干老師的要求重新貼一遍哦羔巢,請小飛俠們看清楚望忆。
第二步:
1.在校園里用形色識(shí)別自己還不認(rèn)識(shí)的植物若干種,了解它們的名稱和基本屬性竿秆。
2.選擇其中的一種或數(shù)種启摄,認(rèn)真拍攝花、葉幽钢、莖歉备,甚至可以設(shè)法拍攝根系。
3.用百度查閱所選植物的相關(guān)知識(shí)匪燕,包括科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)蕾羊,選擇相關(guān)信息備存,最好同時(shí)備存“出處“帽驯。
第三步:
1.打開美篇龟再,上傳照片,可以調(diào)整順序界拦,配上相關(guān)文字——最好科學(xué)與靈動(dòng)都考慮到吸申。假設(shè)閱讀對象是你的爸爸媽媽和同齡朋友梗劫。
2.發(fā)布美篇時(shí)享甸,注意設(shè)置打賞。
3.發(fā)布后梳侨,通過朋友圈蛉威,請爸爸媽媽和所有朋友在不違反他們習(xí)慣、原則的前提下走哺,能轉(zhuǎn)播蚯嫌、點(diǎn)評(píng),有限度的小額打賞丙躏。
第四步:
1.從整個(gè)過程和感受中择示,選擇若干有興趣的點(diǎn),用簡書寫成文章晒旅。同學(xué)間可以相互拍攝研究過程的照片栅盲,簡書中插入少數(shù)幾張照片。
2.簡書里要求能鏈接到自己發(fā)布的美篇废恋。
3.文章要求包含干老師對手機(jī)與學(xué)習(xí)二者關(guān)系的意見谈秫。
4.發(fā)布簡書時(shí)扒寄,設(shè)置點(diǎn)贊打賞。發(fā)布后拟烫,通過朋友圈该编,請爸爸媽媽和所有朋友在不違反他們習(xí)慣、原則的前提下硕淑,能轉(zhuǎn)播课竣、點(diǎn)評(píng),有限度的小額打賞置媳。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 然后我們就出去了稠氮,然后我們正要拍照的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的攝像頭壞了所以,我不能拍照了半开!我的形色也不行了隔披,所以我就沒有拍照!唉寂拆!然后我們就回去了然后我們在回來的路上奢米,我注意了些小花,可是我就是叫不出來纠永,所以這些軟件有必要下的鬓长, ? ? ? ? ? ? ? ? ?我們回去了,我發(fā)現(xiàn)這些軟件真有用尝江,還有人用來賺錢呢涉波!許多同學(xué)都獲得了打賞呢!