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? ? 缺乏積極性的學生风喇，都有一個特點，表現(xiàn)比較懶散缕探。在學習方面尤為突出魂莫，低年齡段的小學生較嚴重，在語文書寫方面懶得去寫爹耗，寫字比較馬虎耙考，一種是缺乏興趣，一種是缺少方法潭兽、自己不自信沒有興趣倦始。對于這樣的學生，要手把手的教他山卦，把他領(lǐng)進門鞋邑，幫他樹立的自信心，抓住他的閃光點正面引導账蓉，共同制定自己學習的規(guī)劃枚碗，要用和善的方式與交淡。創(chuàng)造機會讓他參加集體活動铸本，比如每周可以舉行一次最美漢字書寫肮雨，選出班級之星，從而激發(fā)他的興趣箱玷。在日常學習中擺托懶散的現(xiàn)象怨规。
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? ? ? 在數(shù)學方面，懶的動腦汪茧，動筆去計算椅亚，明明簡單題目也不愿動筆去計算，出現(xiàn)這種現(xiàn)象我想主要是缺乏自信舱污，覺得自己不夠聰明呀舔。第一次強調(diào)讓他去做，他能夠完成扩灯∶睦担看到第二，第三次那就開始拖了珠插，拖延惧磺，出現(xiàn)應(yīng)付的心理。對這樣的學生 捻撑，可以和他一起坐下來磨隘，自己說一說最近做的比較好的事情缤底，有一種滿足感和成就感。先給他安排一些感興趣的事情去做番捂，讓他動起來个唧。對感興趣的事他肯定做的比較好，有理有據(jù)有序的设预，讓他擅長的方面感受到鼓勵徙歼，培養(yǎng)他積極參與的態(tài)度。態(tài)度端正之后鳖枕，可轉(zhuǎn)到幫助他的學習上穿稳，讓他談一談自己對學習的感受勃教，加深對學習的認識般卑，來學習上找快樂梗掰。? ? ? ? 根據(jù)具體情況可以幫助學生制訂一個同伴輔導計劃，要在學業(yè)方面給他更多的關(guān)注吸奴。
