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    正面管教教師指南(十五)逃課

    關(guān)于逃課和曠課,幾乎不是一個新的現(xiàn)象。尤其是三年級學(xué)生需要住校的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)逃課∨÷裕總給自己找一些理由,不是頭疼,就是肚子疼蒲讯,讓自己的...

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    正面管教教師指南(十四)說謊

    說謊在學(xué)生中是比較常見。我個人認為分為兩種灰署,一種是善意的判帮,一種是惡意的。善意的撒謊溉箕,是為了不愿傷別人的感情晦墙。例如張三和李四兩個同學(xué)鬧了...

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    正面管教教師指南(十三)缺乏積極性

    缺乏積極性的學(xué)生,都有一個特點肴茄,表現(xiàn)比較懶散晌畅。在學(xué)習(xí)方面尤為突出,低年齡段的小學(xué)生較嚴重寡痰,在語文書寫方面懶得去寫踩麦,寫字比較馬虎,一種是缺乏...

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    正面管教教師指南(十二)

    黏人氓癌,主要在低年級谓谦,剛離開自己的爸爸媽媽依賴性很強,沒有獨立的習(xí)慣贪婉,加入班級大家庭中需要“特殊”照顧反粥,要求老師要培養(yǎng)他的獨立性,主要表現(xiàn)...

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    正面管教教師指南(十二)邋遢

    邋遢的學(xué)生主要是沒有個人計劃疲迂,跟家庭教育有一定的關(guān)系才顿,從學(xué)生的個人衛(wèi)生很容易看出,從外表就可以看到它是沒有計劃性尤蒿,主要原因?qū)徝罌]有建立...

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    正面管教教師指南(十一)“好”學(xué)生

    所謂教師眼里的“好”學(xué)生郑气,通常是學(xué)習(xí)好的,遵守班級紀律腰池,班委會成員的一些學(xué)生尾组。這些學(xué)生往往缺乏交往能力忙芒,貼上好學(xué)生標簽造成了一生的影響。...

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    正面管教教師指南(十)告狀

    告狀的事發(fā)生在低年級的比較多讳侨,當你接受一個班級的時候呵萨,總有那么幾個愛告狀的學(xué)生。一方面表現(xiàn)他們比較熱情跨跨,愿意幫助老師共同管理班級潮峦,一...

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    正面管教教師指南(九)搗亂

    今天我讀的孩子的搗亂、對抗勇婴、脾氣忱嘹,這些的發(fā)生,我想是孩子們成長的一個過程耕渴。要允許孩子犯錯誤拘悦,但要抓住孩子犯錯的真正原因,有效地指引去讓孩...

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    正面管教教師指南(之八)衛(wèi)生點

    我個人覺得萨螺,學(xué)生打掃衛(wèi)生需要自控力能力窄做,有種班集體意識家的概念愧驱,正如書上所說形成了慣例慰技,就由慣例說了算。衛(wèi)生可分為兩種组砚,一種是個人...

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