新網(wǎng)師，2020年的最美禮遇
提交人201306蔣銘國2420182297@qq.com江西省樂平市第九小學(xué)?
緣起
2019年7月21日颖榜，第五屆全國教育行走教師公益研修夏令營在蘇州大學(xué)實驗學(xué)信锒“不管三七二十一”地如期舉行了煤裙。這是我繼2018年第四屆全國教育行走寧波行之后第二次參與。
如果說第四屆教育行走噪漾，讓我發(fā)現(xiàn)了自己硼砰，看到了未來的我，那么第五屆教育行走欣硼，讓我擁有了團隊题翰，置身于了“優(yōu)秀熔爐”之中。我們組建了一個蘇州夢想團隊诈胜，團隊成員個個都很優(yōu)秀豹障，只因有著相同夢想便聚在了一起。
我們蘇州夢想團隊在第五屆教育行走之后為了更好地互相促進互相學(xué)習(xí)焦匈，8月我們擬定了2019年下半年共讀清單血公。包括《教學(xué)勇氣》《世界咖啡》《尋找不一樣的教育》和《自己培養(yǎng)自己》。
李鎮(zhèn)西老師的《自己培養(yǎng)自己》括授，其中談到了新教育實驗坞笙。之前曾經(jīng)在方心田社長主編的《優(yōu)秀教師的成長：關(guān)鍵事件》中讀到過朱永新老師的文字——《影響我生活與生命的關(guān)鍵事件》，被他的生命成長故事深深震撼荚虚。
讀罷李鎮(zhèn)西老師的《自己培養(yǎng)自己》薛夜，不禁被新教育實驗深深吸引，于是決定進行一番全面而深入的學(xué)習(xí)與了解版述。通過新教育“APP”平臺以及“新教育”公眾號了解了一段時間梯澜，對往期“新教育實驗網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院”招生興趣甚濃——居然有這么好的學(xué)習(xí)平臺，不但免費渴析，而且如此地道而契合口味晚伙。
朱永新教授倡導(dǎo)的“過一種幸福完整的教育生活”的理想追求，著實感動了我俭茧。真正熱愛學(xué)習(xí)咆疗，真正熱愛教育，真正熱愛生命的“尺碼”母债，更是說到了我的心坎里午磁。于是旋即便決定必須盡快加入到新教育實驗學(xué)習(xí)與踐行中，對下一次的招生報名滿懷期待與憧憬毡们。
開啟
2020年1月5日迅皇，劉文生老師在好老師智庫交流①群發(fā)來鏈接——新教育網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院2020年春招生簡章。我立即轉(zhuǎn)發(fā)到了蘇州夢想團隊衙熔。張曉軍老師第一個響應(yīng)登颓，倡議大家一起加入學(xué)習(xí)。王雪霜红氯、廖仲敏框咙、甘誠咕痛、羅麗卿等老師都紛紛響應(yīng)，爭取一起加入扁耐，做一次名副其實的同學(xué)暇检。
招生簡章明確規(guī)定，要想加入學(xué)習(xí)組織是需要提交一篇文章的——不少于3000字個人閱讀史婉称。對于當(dāng)時堅持了四百余天的簡書日更的我來說块仆，3000字的涂鴉碼字倒是小菜一碟，不過對于撰寫個人閱讀史王暗，還是需要費一些心事的悔据。
經(jīng)過努力，我與團隊中的張曉軍俗壹、廖仲敏科汗、甘誠、羅麗卿老師一起組團報名了新教育實驗網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院绷雏，并順利被錄取头滔。從此我又多了一個身份，也多了一個學(xué)號——新網(wǎng)師學(xué)員201306涎显。雖然因為疫情坤检，讓春天失去了本有的色彩與暖意，但猶如上帝關(guān)上了一扇門期吓，就會打開另一扇窗早歇，另一扇春天之門——新教育實驗網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院的學(xué)習(xí)之門已悄然為我開啟。
2020年2月9日晚上19：00讨勤，我們迎來了“2020年春網(wǎng)師新學(xué)員培訓(xùn)”箭跳。正如宣傳帖所示——新網(wǎng)師新起點新方向√肚В“過一種幸福完整的教育生活”谱姓，于我而言，從這一刻開始就正式拉開了序幕刨晴。
本期和我一道加入新教育實驗網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院的共有1564位新學(xué)員逝段。大家都因著“尺碼相同”而相聚一起。這次學(xué)習(xí)主要是由講師王輝霞割捅、榜樣學(xué)員何剛、專家?guī)斐蓡T馬增信三位嘉賓作分享帚桩。
王輝霞老師講的是《課程那么多亿驾，我該如何選擇？》账嚎，主要講了三個方面：新網(wǎng)師整體課程構(gòu)架莫瞬；新網(wǎng)師課程學(xué)習(xí)體系儡蔓；沉潛課程，獲得成長疼邀。何剛老師給大家分享的是喂江，《走進新網(wǎng)師，做一個自由實現(xiàn)著的自由人——新網(wǎng)師紀(jì)律：關(guān)于上課需要注意的N個關(guān)鍵》旁振。馬增信老師給我們分享的主題是《關(guān)注公眾號获询，為什么如此重要？》拐袜。
在這場學(xué)習(xí)當(dāng)中吉嚣，令我印象最深刻的就是王輝霞老師講的第三部分——沉潛課程，獲得成長蹬铺。當(dāng)時尝哆，我非常認(rèn)同也很受鼓舞。王老師在這一節(jié)中講了三點：認(rèn)真甜攀，才有收獲秋泄；承擔(dān)任務(wù)，是最好的學(xué)習(xí)规阀；在新網(wǎng)師文化浸潤下恒序，跟著導(dǎo)師做“導(dǎo)”師。
“沉潛課程”姥敛，我還是第一次聽說奸焙。不過卻覺得王老師說得實在是入木三分。我還特意百度了一下“沉潛”的意思彤敛。釋義有三与帆。其一是在水里潛伏；沉沒墨榄。其二是思想感情深沉玄糟，不外露。其三是集中精神袄秩；潛心阵翎。可想而知之剧，“沉潛課程”在這里應(yīng)該取第三種意思郭卫。
新網(wǎng)師的學(xué)習(xí)之旅便在“沉潛”中開啟了。
打卡
2020春學(xué)期我選的是《教育寫作》和《中小學(xué)電影》課程背稼。網(wǎng)絡(luò)時代裁赠，大家都是網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)训貌，由于每一個人都有自己的工作膏萧，時間都很寶貴。要達(dá)到沉潛課程俯树，首先得知道自己要干什么，然后就是怎么干贰盗，最后就是怎樣可以干得更好许饿。
于是我回到相關(guān)課程群里，進一步研讀相關(guān)通知舵盈、課程要求以及上課時間陋率。《教育寫作》要求要讀的書籍有：《愛心與教育》《教有所思》（第二版）《教育為誰》《幸福比優(yōu)秀更重要》《恕我直言》《自己培養(yǎng)自己》书释∏讨《小學(xué)電影課程》要求要讀的書有：《打開別樣教育世界》《影響孩子一生的100部教育電影》。
除了準(zhǔn)備這些書籍爆惧，然后就是需要知道如何進行小打卡狸页，以及如何才能獲得優(yōu)秀等級。我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)是《教育寫作》打卡20次扯再，每次1500字以上芍耘。力爭上新網(wǎng)師周報和公眾號各一篇∠ㄗ瑁《中小學(xué)電影》斋竞，原則上要求打卡40次以上，每次200字以上秃殉。我想這應(yīng)該是可以完成的坝初。
《教育寫作》課程要求每月至少有兩篇打卡。2月29日钾军，是二月份的最后一天鳄袍。但是符合要求的打卡一次都沒有提交。為了能夠彌補吏恭，上午便匆忙提交了一文——《面對反口拗小，該何去何從——試論班主任常規(guī)工作中的“多此一舉”》。中午又趕著提交了一文——《閱讀就有收獲樱哼，思考就有進步——“新網(wǎng)師”公號學(xué)習(xí)有感（一）》哀九。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己寫得沒有盡興，下午接著又寫了一篇——《閱讀就有收獲搅幅，思考就有進步——“新網(wǎng)師”公號學(xué)習(xí)有感（二）》阅束。值得一提的是這一篇居然獲得了“置頂日記”待遇。這讓我有了小小的興奮與激動茄唐。
我相信息裸，正如王老師所說，如果能做到沉潛課程，用心理解課程要求界牡，努力閱讀相關(guān)書籍，積極思考漾抬，及時用文字記錄下自己的所思所想宿亡，只要緊跟導(dǎo)師與大家的步伐，一定會成長為全新的自己纳令。
在上半年的《教育寫作》與《中小學(xué)電影》兩門課程學(xué)習(xí)中挽荠，我最后堅持分別打卡50次、42次平绩。打卡文被置頂9次圈匆。置頂?shù)奈恼掳ǎ骸缎南卜街?懷悅能遠(yuǎn)——悅遠(yuǎn)·兩岸“溫清”論壇——“圖形與幾何”專題第一次課有感》《疫情，“未來學(xué)習(xí)”的催化劑——互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)視角下的數(shù)學(xué)教育實踐與初探》《電影課程不簡單》《電影班會課的尷尬》《“小白”想不白捏雌，只是須時日》《觀電影跃赚，讀自己》《外掛外衣?lián)巫孕牛瑑?nèi)化動力驅(qū)成長——由紛飛老師的點評說起》《人工智能性湿，改變著未來——由<黑客帝國>說起》《以優(yōu)秀為舵纬傲，以努力為槳，向生命更深處漫溯——中小學(xué)電影課程打卡完結(jié)篇》肤频。
其中《心喜方致懷悅能遠(yuǎn)——悅遠(yuǎn)·兩岸“溫清”論壇——“圖形與幾何”專題第一次課有感》一文發(fā)表在2020年3月21日新網(wǎng)師周報【11】B版“學(xué)員中心”欄目叹括，《以優(yōu)秀為舵，以努力為槳宵荒，向生命更深處漫溯——中小學(xué)電影課程打卡完結(jié)篇》一文發(fā)表在2020年7月20日新網(wǎng)師周報【29】A版“心聲”欄目汁雷，《外掛外衣?lián)巫孕牛瑑?nèi)化動力驅(qū)成長——由紛飛老師的點評說起》一文發(fā)表在2020年8月30日新網(wǎng)師周報【34】B版“學(xué)員中心”欄目报咳，《疫情侠讯，“未來學(xué)習(xí)”的催化劑——互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)視角下的數(shù)學(xué)教育實踐與初探》一文發(fā)表在2020年7月6日新網(wǎng)師公眾號“網(wǎng)師筆記”專題。
難忘
說起《中小學(xué)電影》課程少孝，6月28日是一個令人高興的日子继低。這天進到電影課程打卡圈里，便看到了兩條評論：“外掛的東西難長久稍走≡蹋”“面向未來要更新的是觀念，觀念來自經(jīng)典的學(xué)習(xí)婿脸。技術(shù)終歸只是技術(shù)粱胜。”這是劉麗賞老師對我6月26日被置頂?shù)拇蚩ㄈ沼浳恼隆队^電影狐树，讀自己》的評論焙压。乍一看，心里不免有些緊縮，不是有什么寫錯了吧涯曲！
當(dāng)時看到劉老師的點評野哭，先是一驚，后是一疑幻件，最后是一喜了拨黔。當(dāng)我想到紛飛就是劉老師時，我很是驚喜绰沥，似乎有些受寵若驚篱蝇，進而不知所措』涨“外掛的東西難長久零截。”“面向未來要更新的是觀念秃臣，觀念來自經(jīng)典的學(xué)習(xí)涧衙。技術(shù)終歸只是技術(shù)√鹂蹋”這兩條點評绍撞，我看了又看，有些木納的我得院，終于有所悟：外掛的是外衣傻铣，內(nèi)化的才是動力。漂亮的外衣讓人擁有自信祥绞，持久的動力讓人自帶光芒非洲。
在短短四個月，8次16個小時的課程里蜕径，劉麗賞老師對電影的獨特見解給了我極大的啟示两踏，改寫了我的電影觀。劉老師給予的評論兜喻，準(zhǔn)確地說是給予了高屋建瓴的指點與開導(dǎo)梦染，讓我有了深切的思考，更明晰了未來努力的方向朴皆。起碼帕识，讓我對電影有了高度的認(rèn)可，或者讓我相信遂铡，電影是我們認(rèn)知世界的另一種方式與途徑肮疗，更是提升人的格局的良好載體。
劉老師扒接，作為電影愛好與研究者伪货，更作為優(yōu)秀電影的傳播者们衙，“面向未來要更新的是觀念，觀念來自經(jīng)典的學(xué)習(xí)碱呼∶商簦”這樣的點化是最恰當(dāng)不過的。事實上愚臀，經(jīng)典的電影的確帶給我們更高階的觀念脆荷，帶給我們面向未來的視角與思考能力。然而作為還沒有完全走入電影的我懊悯，電影已然給我的人生撕開了一道裂口，注定將來照進更燦爛的光芒梦皮。
如今炭分，我相信“相信”的力量〗？希“越努力越幸運捧毛，越承擔(dān)越成長”已經(jīng)慢慢刻在骨子里。當(dāng)“優(yōu)秀”成為一種自發(fā)需要让网，“成長”成為一種內(nèi)驅(qū)動力呀忧，我想，我們就會走在“面向未來”的路上溃睹，也將會成為自帶光芒的人而账。
值得慶幸的是，六月份學(xué)期末因篇，依據(jù)評分條件泞辐，經(jīng)過教務(wù)處的核定，上半年兩門課程獲得了不錯的成績竞滓。李鎮(zhèn)西老師主講的《教育寫作》獲得優(yōu)秀咐吼，被授予“榜樣學(xué)員”，劉麗賞老師主講的《中小學(xué)電影》也獲得了良好的成績商佑。
前行
在下半年的學(xué)習(xí)中锯茄，課程進行了改革，全體學(xué)員學(xué)習(xí)同樣的課程茶没，算是基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)肌幽，也就是將各個相關(guān)課程先期做一個簡單的學(xué)習(xí)，在之后的分科學(xué)習(xí)中再進一步深入學(xué)習(xí)礁叔。教務(wù)處提倡在小打卡群里打卡牍颈，這次我抓住了先機，從第一天開始琅关，就開始了打卡煮岁。這樣就可以達(dá)到超過打卡學(xué)員100%了讥蔽。再不會像上半年一樣，永遠(yuǎn)都達(dá)不到100%画机。
由于堅持打卡冶伞，因此也寫出了不少值得一讀的文章。目前打卡144天步氏，被置頂文章23次响禽。文章包括：《教育行走，一個神奇的存在》《行走荚醒，不僅僅是聽幾場講座》《一旦有了分紅芋类，不談定或許是必然》《不馬虎過生日——分?jǐn)?shù)比的意義與應(yīng)用》《努力成就夢想——寫給20周歲的女兒》《自由，自我教育的最高境界》《每走一步都不容易》《寫作界阁，讓生命自帶光芒》《人生“歪理”：為“第一次”而生》《又一個處女作出爐了侯繁！》《榮譽都是一點一滴鑄就的》《如果獲獎，那是“上帝”的獎賞》《走進孩子泡躯，教育才有了發(fā)生的可能》《努力贮竟，成全人生之美》《激發(fā)生命力量，成全生命之美——讀<請記住较剃，沒有也不可能有抽象的學(xué)生>后感》《化“喂颈穑”為“機”，推開線上線下教學(xué)有機融合的一扇天窗》《路写穴，在腳下惰拱，更在心里》《經(jīng)歷了，便是成長》《最美課堂啊送，孩子思維流淌的港灣》《習(xí)慣的力量——批注閱讀弓颈，愛你好難》《“其實，我也可以成為你”——上交獲獎證書復(fù)印件有感》《透過課本研“課本”删掀，層層遞進抓“核心”——教學(xué)設(shè)計與課堂展示<分物游戲>議課與思考》《“自學(xué)習(xí)”翔冀，交給孩子的終極能力——“我們是未成年人”教學(xué)反思》。
堅持打卡可以讓我們養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣披泪，也會產(chǎn)生閱讀的需要纤子。閱讀與思考則是我們抵到心靈與遠(yuǎn)方的基石。除了打卡款票，更重的是每周一次的直播講座學(xué)習(xí)以及在相同尺碼的優(yōu)秀教師團體中感受各位優(yōu)秀老師的內(nèi)心力量，激發(fā)勇往前行的動力。
新網(wǎng)師鹦赎，讓我更加走近了李鎮(zhèn)西老師，學(xué)會思考教育何為；認(rèn)識了劉麗賞老師，開啟認(rèn)識世界的另一扇窗口；知曉了郝曉東老師，領(lǐng)略教師專業(yè)成長的啃讀精神篱竭，明晰從優(yōu)秀通往卓越的自我成長路徑瓤介。
新網(wǎng)師是一群有著相同尺碼向著優(yōu)秀與卓越不斷超越的人。新網(wǎng)師，讓我找到了更大的成長隊伍，是2020年生命成長中的最美禮遇。
