《躍遷》筆記

《躍遷》第三章聯(lián)機學(xué)習(xí)——找到知識源頭圾浅,提升認(rèn)知效率掠手。

區(qū)別不在于學(xué)不學(xué),而是認(rèn)知效率狸捕。學(xué)習(xí)前,想明白學(xué)什么众雷、怎么學(xué)灸拍、有什么用如何兌現(xiàn)。

功利學(xué)習(xí)法:學(xué)的更好卻學(xué)的更少砾省。

知識爆炸的年代鸡岗,最好的方式就是辨別一二三四手信息,走向知識的源頭编兄,并與那些人站在一起轩性,總有一天,也會成為創(chuàng)造知識的人狠鸳。

功利讀書法:提高認(rèn)知效率最有效的工具就是“極強的目的性”揣苏。

一二三四手知識解決讀什么的問題悯嗓,那如何讀?

極其功利的少讀書卸察,有目標(biāo)導(dǎo)向脯厨、有即時反饋、最近發(fā)展區(qū)坑质。能解決當(dāng)下問題的合武、學(xué)了有地方用的,難度適中的知識最有效涡扼。

從遇到的問題出發(fā)送巡,從我能實踐的領(lǐng)域出發(fā)去找合適的認(rèn)知材料爽蝴。這樣就解決了知識多的問題。知識不用就沒有價值。

極其功利的配置資源:娛樂性的幸撕、知識性和心智提升類的。

認(rèn)知性閱讀都不會讓自己那么舒服彰亥。

一定忍住買書的欲望葱色,極其功利的分配資源——從自己的需求開始,區(qū)分三種閱讀抹镊,設(shè)定目標(biāo)锉屈,分配資源。

不要從第一頁開始讀垮耳,更好的方法是先選書(看書評颈渊,豆瓣)在看目錄,在看具體章節(jié)终佛,大約用十五分鐘來選書俊嗽。再按需分配讀書,有了目的性铃彰、認(rèn)知資源及帶著問題讀绍豁,就會少讀書。

先找到目標(biāo)牙捉,調(diào)整好資源竹揍,帶著問題進入就這三步,跑贏90%的人邪铲。

學(xué)什么芬位?如何學(xué)?如何在需要的時候調(diào)取知識——知識晶體——知識的提取密碼——整個學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一環(huán)带到。

知識量和知識點之間的架構(gòu)非常重要昧碉。

如何讓知識變成知識晶體?關(guān)書敘述

——關(guān)聯(lián)、樹狀被饿、序列四康、數(shù)據(jù)。

如知識管理分為知識儲存锹漱、知識提取箭养、知識呈現(xiàn)。

目標(biāo)管理法則——目標(biāo)必須是具體的哥牍,可衡量的毕泌,可達到的,和其它目標(biāo)具有相關(guān)性的嗅辣、有明確的截止期限的撼泛。

時間管理:輕重緩急四象限

職業(yè)生涯三葉草——興趣、能力和價值

找到知識源頭澡谭、極其功利的讀書愿题、萃取知識晶體,這就是提高認(rèn)知效率的核心方式蛙奖。

聯(lián)機學(xué)習(xí)者潘酗,成為知識的路由器。

信息爆炸時代雁仲,調(diào)用和整合他人的答案仔夺。

三種學(xué)習(xí)思路

自學(xué):自己找答案

聯(lián)機學(xué)習(xí):和同行交流,用答案換答案攒砖。

跨界聯(lián)機學(xué)習(xí):跨行學(xué)習(xí)交流缸兔,用答案換答案。

遇到問題:苦思吹艇?找書惰蜜?找人?誰最知道這個問題的答案受神。

聯(lián)機社交學(xué)習(xí)是最快的學(xué)習(xí)方式抛猖。

個體的學(xué)習(xí)循環(huán)——認(rèn)知——理解——踐行——學(xué)習(xí),只能發(fā)生在一個個體中鼻听。大腦互聯(lián)后認(rèn)知和技術(shù)都可以分包樟结,只需要知道誰有答案就好。

什么是最重要的能力精算?提問能力和整合能力!

終生提問者:問題比答案更重要碎连!

知識樹和問題樹灰羽!焦慮的焦點在如何學(xué)習(xí)上而不是學(xué)來干嘛上。

問題樹依托一個真實的、高價值的廉嚼、并有可能被解決的問題來展開玫镐。

如果一個知識不能用來解決問題,就不值得學(xué)習(xí)怠噪。需要的是用來解決問題的知識恐似。沒有問題是最大的問題。

專注還是多元傍念?

專注于你的問題矫夷,調(diào)取多元知識,在目標(biāo)上專注憋槐,在手段上多元双藕。

如何應(yīng)對知識折舊哪?

多讀不容易折舊的經(jīng)典的書阳仔,第二忧陪,不斷更新最新的內(nèi)容。

提問即創(chuàng)造近范,一種是靈感迸發(fā)嘶摊,一種是厚積薄發(fā),一種即興發(fā)揮评矩!提問還是成長的催化劑叶堆。

在任何情況下多問為什么都可能引起改變的第一步。一個好的問題是你開始創(chuàng)造的第一步稚照。

把學(xué)到的知識運用到明天的實踐和問題解決上蹂空,就不容易忘記了。

以問題為中心果录,基于問題的學(xué)習(xí)上枕,讓關(guān)注點更少,進步更大弱恒。做終生提問者辨萍。人生就是一個個問題解惑的過程。

別列書單返弹,列問題單锈玉。(應(yīng)用)

好奇心是最有動力學(xué)習(xí)的未來方向。

如何提出一個讓人無法拒絕的問題义起?

1拉背,不做伸手黨,準(zhǔn)備充分默终,目標(biāo)清晰椅棺。

2犁罩,好問題都是組合拳

3輸出答案。五個絕佳的思考角度两疚?

證據(jù)床估、視角,聯(lián)系诱渤,猜想丐巫,相關(guān)

知識IPO:把知識變現(xiàn)成價值。

輸入問題勺美、解決問題递胧、輸出產(chǎn)品

設(shè)計自己的知識IPO

1.必須有一個真實的、高價值的励烦、并且有可能被解決的問題谓着。

2.不是要學(xué)習(xí)知識,而是要解決問題坛掠。

3.輸出倒逼輸入赊锚。

自下而上:構(gòu)建自己的知識體系:

信息源頭——知識晶體——聯(lián)機思考——問題導(dǎo)向

站在知識的源頭萃取知識晶體

聯(lián)機學(xué)習(xí),用一塊知識晶體換回來更多晶體

以問題為中心創(chuàng)造自己的問題樹

用知識IPO讓知識變成價值屉栓。

在知識爆炸時代舷蒲,不段地聯(lián)機、提問友多、傳播牲平,永恒地提問帶領(lǐng)我們躍遷。

用提問學(xué)習(xí)域滥,用聯(lián)機思考纵柿,用輸出整合。

第四章? ? 破局思維

升級思考启绰,解決復(fù)雜問題昂儒。

人生就是一次次破局的過程,就是系統(tǒng)委可。認(rèn)識局渊跋、理解局、控制局最后才能破局着倾。

小人之小拾酝,并不是品格的低微、智力的稀缺卡者,而是格局之小眼界之小和系統(tǒng)之小蒿囤。

不怕痛苦,怕痛苦的沒有意義崇决。

打破輪回:第一序(狀態(tài)改變)蟋软、第二序的改變(模式改變)——破局的關(guān)鍵

躍遷就是一次次讓自己做第二序的改變镶摘,一次次破局。而改變的第一步就是識別所在的系統(tǒng)岳守。

系統(tǒng):新手看樹木,高手看森林碌冶。

系統(tǒng)的基本特質(zhì)湿痢,由元素和元素之間的關(guān)系構(gòu)成,關(guān)系更重要扑庞。石頭水流是元素譬重,波紋是功能,位置是關(guān)系罐氨。只要不改變系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和功能臀规,即使替換所有的元素,系統(tǒng)也會保持不變栅隐,或緩慢變化塔嬉。

不了解系統(tǒng),即使看到一切租悄,你也什么都看不到谨究,看——看到——看懂。世界屬于能看懂系統(tǒng)的人泣棋。這個世界絕大部分運作胶哲,都不在你眼前發(fā)生,世界早已先你而行潭辈,如果你看不懂系統(tǒng)鸯屿,就是現(xiàn)代世界的睜眼瞎。

新手學(xué)習(xí)系統(tǒng)把敢,老手會利用系統(tǒng)寄摆,高手需要破局。系統(tǒng)最重要的是關(guān)系技竟,最重要的兩個關(guān)系——時間關(guān)系和空間關(guān)系冰肴。有見地,無非兩個方向——看的遠和看得透榔组。

看的遠是能看到事物發(fā)展的脈絡(luò)熙尉,找到過去和現(xiàn)在的關(guān)系找到回路;看的透則是能夠理解事情背后的真正規(guī)律搓扯,看到事情背后的“層級”检痰。

回路:設(shè)計人生的增長引擎。

一個回路最顯著的特征就是自我強化的正循環(huán)和負循環(huán)锨推。

四種增長引擎:好習(xí)慣铅歼、從興趣培養(yǎng)到能力養(yǎng)成公壤、快速學(xué)習(xí)的知識IPO、企業(yè)管理中的“信——任”循環(huán)椎椰。

四種死亡螺旋

窮者越窮——要用一條“想未來——高收益”的小循環(huán)抵消這個窮循環(huán)厦幅。

投入不足

工作狂循環(huán):需要工作和熱愛工作的區(qū)別。

做自己:求認(rèn)同——找不到自己——求認(rèn)同慨飘。

如何創(chuàng)造正循環(huán)确憨、停止負循環(huán)?

識局:短期感受和長期收益總是相悖瓤的。

正循環(huán)開始都感覺累休弃,不舒服,而負循環(huán)的開頭——忙而帶來的充實感圈膏、不投入的安全感塔猾、工作狂的成就感、短期感受都很好稽坤。

好的破局者往往知道丈甸,短期很爽的時候要警惕長遠會損失什么?當(dāng)短期體驗痛苦的時候慎皱,需要自我激勵老虫,長遠的收益會是什么?

搭建正循環(huán)系統(tǒng)茫多、破處負循環(huán)系統(tǒng)祈匙,切斷自毀線路。

作為一名系統(tǒng)思考者天揖,能養(yǎng)成的最好的第一個思維習(xí)慣就是逆時間打斷負循環(huán)夺欲。

一旦發(fā)現(xiàn)是首尾相連的,盡快打斷這種惡性的負面循環(huán)今膊⌒┰模可以通過直接打斷、引入更多資源斑唬,或搭建新的回路來實現(xiàn)市埋。

第二個思維習(xí)慣就是順著時間搭建正循環(huán)。

學(xué)習(xí)一些能自增長的技能:讀寫能力恕刘、破英語社交能力缤谎、解決問題、聰明的善良褐着。

層級:看問題很透徹的技術(shù)

高效能人士的自我管理體系是一個“高效能塔”

資源層:個人投入的時間坷澡、精力、金錢含蓉、情感資源

方法論層:使用資源频敛、提高效率的方法論项郊。

目標(biāo)層:選擇做什么、不做什么以及背后的價值判斷斟赚。

勤奮的三重境界:

低水平勤奮靠努力着降,所以,要付費學(xué)習(xí)汁展、要抽出時間鹊碍、精力來學(xué)習(xí)

中 水平勤奮靠方法,一定要相信食绿,今天遇到的問題,早有人遇到過公罕,并且找到了更好的方式器紧,自己所要做的就是學(xué)習(xí)。

高水平勤奮靠選擇目標(biāo)楼眷。更少目標(biāo)铲汪,戰(zhàn)略勤奮。生涯規(guī)劃罐柳、個人戰(zhàn)略掌腰、個人生設(shè)計的話題。

理解多層系統(tǒng)张吉,解決復(fù)雜問題齿梁。

上層決定下層,方法論決定努力方式肮蛹。下層無解勺择,向上一層。在多層系統(tǒng)里伦忠,每一層都是其下一層的第二序改變省核。

低水平勤奮其實就是低層次努力。

一個人的外在成功是:能力——站位——趨勢的多層體系昆码。

知識體系是一個:信息來源——學(xué)習(xí)方法——聯(lián)機大腦——解決問題的系統(tǒng)气忠。

寫作是一個:細節(jié)——句子——段落——框架——主題的多層次結(jié)構(gòu)。

脫困四問ETA:情緒——事件——目標(biāo)——行動(未來赋咽,我旧噪,應(yīng)該對這件事,怎么做冬耿?)舌菜。

學(xué)習(xí)是為了解決問題的,如果太關(guān)注學(xué)習(xí)的快感亦镶,而忘記了學(xué)習(xí)的目的日月,整體效率也會降低袱瓮。

控制點:讓復(fù)雜的事盡在掌控。

如果能把握大部分控制點爱咬,這個事情就基本可控尺借。把控一個多層次系統(tǒng)有三個原則:多層布點、單點可控精拟、目標(biāo)折射燎斩。

一年要讀100本書。目的是什么蜂绎?如果知道自己達到了栅表?這個目標(biāo)除了讀書還有其他方式嗎?

找到了目標(biāo)师枣,下一步也要繼續(xù)布控制點怪瓶。

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單點可控〖溃控制點分為:內(nèi)部:能力(穩(wěn)定)洗贰、努力(不穩(wěn)定)

外部:難度(穩(wěn)定)、運氣(不穩(wěn)定)陨倡。

這世界上永遠有兩種人:掌控者和機會主義者敛滋。掌控者懂得把注意力盡可能放在內(nèi)部、穩(wěn)定的因素上兴革。注意力分配:能力>難度>努力>運氣绎晃。

所謂成熟就是理解了世界的復(fù)雜性,不再要求一味走直線帖旨。在路線問題上箕昭,擁抱折射,在最終結(jié)果上專注不動解阅,兩點之間落竹,阻力最小的線最快。

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第五章:內(nèi)在修煉——躍遷者的心法

真正的改變都是逆人性的货抄,你可以了解躍遷的技術(shù)述召,但推動躍遷的關(guān)鍵動力是我們要成為什么樣的自己。

活在連接時代的內(nèi)在修煉蟹地。

看世界:開放而專注积暖。開放是道德修養(yǎng),更是理智選擇怪与。隨喜贊嘆夺刑!開放才能專注。

高明與不高明的觀點的差距并不在于智商,而是在于眼界遍愿。

站在趨勢的監(jiān)督看待產(chǎn)業(yè)

站在行業(yè)的角度看待企業(yè)

站在價值鏈的角度看待自己存淫,理解什么是真正需要專注的競爭力。

你對外界的看法沼填,決定了你能走多遠桅咆。

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看待自己:遲鈍而有趣。遲鈍不是慢而是看到了更大的系統(tǒng)坞笙。有趣的人不是浪岩饼,而是看到了更遠的格局。

我越龐大的系統(tǒng)薛夜,反饋的周期越長籍茧,越需要更久的時間和耐心。最好的方式就是克制第一反應(yīng)梯澜,等待第二反應(yīng)硕糊。第一序改變往往帶來好的感受,而第二序改變帶來長遠的改變腊徙。

成功是有限游戲,而成長是無限游戲檬某。

超然就是在每個有限游戲里深深入戲撬腾,但是依然有跳出無限游戲的能力。只有還有好奇心這個世界依然在你面前延伸恢恼。多問“為什么”民傻?

“遲鈍而有趣”七律

對不重要的事,漠不關(guān)心场斑。

忍住第一反應(yīng)漓踢,等待第二反應(yīng)。

不追熱點漏隐,等要點浮現(xiàn)喧半。

尋求整體最優(yōu)解,站在長周期做判斷青责。

多元挺据,定期做點兒不靠譜、有趣無用的事脖隶。

成功是小概率事件找到自己的無限游戲扁耐。

當(dāng)下焦慮,不要當(dāng)下好奇心产阱。

看人際:簡單善良可激怒婉称!

這是一個每個人都熟悉的陌生人時代,一個弱關(guān)系比強關(guān)系多的時代。我們從熟人社會逐步步入了“陌生人社會”王暗。

TFT第一步合作悔据,第二步,重復(fù)對手的行為——你合作我合作瘫筐,你背叛我背叛蜜暑。

善良:總是表達善意,永遠不會主動背叛策肝。

可激怒:當(dāng)對方背叛時及時識別并且一定報復(fù)肛捍,不要讓背叛者沒有損失,勇氣之众。

寬容:既往不咎拙毫,恢復(fù)合作

簡單:邏輯清晰簡單,容易識別棺禾,讓對方在較短時間內(nèi)理解策略缀蹄。

簡單真實最有力量。

極致的聰明和善良

專注——開放膘婶,沒有開放的心態(tài)和眼界缺前,不可能專注。

好奇——遲鈍悬襟,不能理解系統(tǒng)衅码,沒法理解留白的重要性,也就無法安心獲得樂趣脊岳。

可激怒——簡單善良

外在的聰明總是安在內(nèi)在修煉之上逝段。

如何成為一個別人看好、愿意交往的高價值之人割捅?

1.善待親人奶躯,形成正循環(huán)

2.做足夠大的夢,才會有足夠多的人幫你亿驾。

3.快速成長嘹黔,并讓別人看到。

4.懂得陪伴颊乘,朋友有情緒低落時参淹,別評價、也別急于解決乏悄,陪伴就好浙值。

5.廣結(jié)善緣——能力范圍內(nèi),能幫就幫一點兒檩小,恰當(dāng)接受別人的謝意开呐。

從一個很功利、頂級聰明的角度出發(fā),最后推導(dǎo)出來的東西筐付,往往是善良的卵惦,頂級的善良的。

善良是一個心智成熟的表現(xiàn)瓦戚。善良比聰明更難沮尿。

知識知識就兩件事,一個是不斷刷新的新知较解,一個是越來越堅定的舊知畜疾。

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躍遷,先從學(xué)習(xí)開始吧印衔!

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