文/梁樹麗
2024年8月19日是一個(gè)充滿意義的日子构诚。
這一天徘层，我們相聚漯河郾城區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)開啟河南杏壇網(wǎng)研社第十屆年會(huì)，共繪專業(yè)成長的英雄圖景吻商。
從上午八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)掏颊，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)讓人充實(shí)而心安，坐在臺(tái)下聽各位老師的分享艾帐，我甘之如飴乌叶，思想頓悟，茅塞頓開柒爸。
當(dāng)我們一起晨誦泰戈?duì)柕摹队蒙绊懮返臅r(shí)候准浴，我鼻子一酸，淚流滿面捎稚，對我來說河南杏壇網(wǎng)研社就是一道光乐横，在我生命最黑暗的日子里它借著它走出了黑暗，走出了迷茫今野，正是因?yàn)樯械倪@一段暖葡公，我也把暖延續(xù)，學(xué)著用生命影響生命条霜，用影響推動(dòng)影響催什。
總有那么一瞬間，一句話一個(gè)眼神宰睡，便讓我們淚流滿面蒲凶。那是內(nèi)心的弦被觸動(dòng)气筋，是記憶深處的呼喚被喚醒。淚水滑落豹爹，或許是喜悅裆悄，或許是悲傷，但都是生命中最真實(shí)的感情臂聋。我用筆記錄，用文字賦能或南，只為這一天最美的遇見孩等，最美的用生命影響生命。
01.社長點(diǎn)名時(shí)刻
在開幕式上采够，我們的新社長李丹老師發(fā)言時(shí)點(diǎn)名表揚(yáng)我的讀寫肄方，我們的第一任老社長焦兵書老師在講座中點(diǎn)名表揚(yáng)我的成長，張愛敏老師分享中也點(diǎn)名表揚(yáng)我在讀寫中的引領(lǐng)示范蹬癌，在被表揚(yáng)的那一刻权她，我心中充滿幸福與感恩。
我感恩焦兵書老師逝薪，他是我們的老社長隅要，也是我們心中的老大哥，他站在我們面前不說話董济，我們就覺得歲月靜好步清。
我感恩李丹社長，雖然平時(shí)交流不多虏肾，但是我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴行走她總是第一時(shí)間看見廓啊，她和李琳社長一樣溫和，用欣賞和確認(rèn)鼓勵(lì)我們向上向陽和向美封豪。
我感恩愛敏老師谴轮，和她在一起我總是被悉心照顧，她總是包容我的任性和頑皮吹埠，她靜靜地看著我第步，等著我跑遠(yuǎn)又重新回到她身邊。
正是因?yàn)楸凰麄兊膬?yōu)秀影響藻雌，我也決心成為一束光雌续，用自身的光照亮更多的人。
02.感動(dòng)滿滿時(shí)刻
今天做分享的9位老師讓我感動(dòng)胯杭，感動(dòng)他們對教育的執(zhí)著與熱愛驯杜，感動(dòng)他們在風(fēng)雨中的堅(jiān)守，感動(dòng)他們扎根課堂做个，做有溫度的教育鸽心，用生命影響生命滚局。
楊金儉老師從自己的讀博經(jīng)歷和成長感悟出發(fā)，鼓勵(lì)老師們扎根課堂顽频，做好學(xué)習(xí)藤肢，思考，實(shí)踐和體悟四件事糯景，把“真”字落到實(shí)處嘁圈，用求真的態(tài)度做真教育，方能享受教育的真幸福蟀淮。
賈老師用幽默風(fēng)趣的語言最住，生動(dòng)有趣的案例，從學(xué)生現(xiàn)狀出發(fā)怠惶，從新時(shí)代班主任角色的轉(zhuǎn)變提出新的工作途徑涨缚，從“創(chuàng)建班級管理機(jī)制”，“師生合作”策治，“班主任展示自己”脓魏，“展示任課教師”，“展示學(xué)生進(jìn)步”通惫，“展示家長優(yōu)秀”六個(gè)方面來打造“無為”班級茂翔，做幸福的班主任，做幸福的教育讽膏。
趙香麗校長的講座以“成長”為主線檩电，聚焦“觀課”，“觀賽”和“參賽”府树。趙老師告訴老師們在觀課中要把課和自己結(jié)合俐末，以“假如我來教……”推進(jìn)深度思考；在觀賽中奄侠，趙老師提醒我們要下好語言功夫卓箫，踐行向美而行，向下扎根垄潮。在參訓(xùn)中烹卒，趙老師以自己參加沖鋒班的經(jīng)歷鼓勵(lì)我們用“讀學(xué)教研思”助力專業(yè)成長，打造自己的精品課弯洗，與優(yōu)秀攜手旅急，向卓越攀登。
張愛敏老師用兩場的講座分享詮釋教育就是一次浪漫之旅牡整，我們在這個(gè)過程中要堅(jiān)定信仰藐吮，把“我”當(dāng)作一切的根源，從“我”出發(fā)，放緩腳步谣辞，用不急的態(tài)度讓一切慢慢來迫摔，讓花慢慢開，讓每一個(gè)被看見的孩子都閃閃發(fā)光泥从。
閆付慶老師句占，梁娜茹老師，楊麗紅老師和趙曉陽老師都講班級管理躯嫉，他們談到了家校共育纱烘，談到班級建設(shè)，談到校本課程等等和敬，他們四位雖然講的是同一個(gè)話題凹炸，但是他們的聚焦點(diǎn)又不同，從娜茹的讀書育人昼弟，麗紅老師的做好家校溝通三件事，趙老師豐富多彩的課程育人到閆老師的教室的溫度奕筐，我們見證了智慧的力量舱痘，見證了老師的視界就是班級的世界。
焦老師說班主任就是班級的精神領(lǐng)袖离赫、心靈導(dǎo)師和成長助推器芭逝，他鼓勵(lì)年輕老師勇當(dāng)班主任，不懼不怕渊胸，人總是要在試錯(cuò)中成長旬盯，但我們要用最初的心，走最遠(yuǎn)的路翎猛，看最美的景胖翰。
03.激情澎湃時(shí)刻
晚上八點(diǎn)我們開啟2024第三屆“煙雨樓之約”，三個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師開啟了再約煙雨樓的展示切厘。
我有幸可以當(dāng)這次展示比武的評委萨咳，在聽三個(gè)團(tuán)隊(duì)“比文，比武疫稿，比絕招”的過程中培他，我再次感受到三個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大與智慧。
李艷麗老師是我心中最可愛的人遗座，她愛學(xué)生愛到了極致舀凛，她說愛是智慧之源，她陪學(xué)生軍訓(xùn)兩周途蒋，她曬得比教練還要黑猛遍，她陪學(xué)生研學(xué)，她一步步陪著學(xué)生走等等，她用言傳身教詮釋熱愛可抵歲月漫長螃壤。
吳景殿老師是省級專家型教師抗果，他給我們分享了《四大教育開啟U型成長》，從他的強(qiáng)大氣場我們感受到他的智慧力和影響力奸晴。
楊麗紅老師是我的老朋友冤馏，她有很多的精品課，而且她是最具智慧力班主任寄啼，她帶的團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)踏實(shí)求實(shí)逮光，她給團(tuán)隊(duì)里的每位老師賦能成長，她用熱愛點(diǎn)燃更多熱愛墩划，她是智慧與美貌并存的存在涕刚。
聽三個(gè)團(tuán)隊(duì)“華山論劍”，現(xiàn)場氣氛緊張又熱烈乙帮，掌聲不斷杜漠，笑聲不斷，金句頻出察净，我們的筆無法跟上她們語言的速度驾茴，致敬優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
我在想我們的老梁讀書會(huì)氢卡，既然大家是因?yàn)闊釔圩叩揭黄鹦庵粒敲次覀兙涂梢园阉龃笞鰪?qiáng)做出成績。
與高人為伍译秦，我們才能靠近高人峡捡，變成高人，然后有高人影響筑悴。
當(dāng)然這一天還有很多的時(shí)刻讓我難以忘懷们拙，它們?nèi)缋嘶ㄒ欢涠洌苿?dòng)著我去思考雷猪，推動(dòng)我向前走睛竣，走一步再讀一步。
感恩一天最美的遇見!
