揚(yáng)州市邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校
? ? 霧氣蒙蒙，早上8點(diǎn)我們來(lái)到楊州中學(xué)，聽(tīng)了兩節(jié)作文課考传，一節(jié)關(guān)于如何寫(xiě)作的講座。
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? ? 下午1點(diǎn)20出發(fā)证鸥，20分鐘車(chē)程來(lái)到揚(yáng)州市邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校僚楞。
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? ? 2點(diǎn)到三點(diǎn)是一位老師上的閱讀課勤晚，共讀《西游記》，就第三部分展開(kāi)泉褐，學(xué)生精彩的分享自己喜歡的故事赐写。
蔣德厚校長(zhǎng)“現(xiàn)代教師素質(zhì)與教學(xué)藝術(shù)”，感觸很多膜赃。
“每個(gè)孩子都是一顆花的種子挺邀，只不過(guò)花期不同√”
有的花端铛，一開(kāi)始就會(huì)很燦爛的綻放，有的花疲眷，需要漫長(zhǎng)的等待禾蚕。
不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急狂丝，相信是花换淆，都有自己的花期。細(xì)心的呵護(hù)自己的花几颜，慢慢的看著長(zhǎng)大倍试，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福蛋哭。
也許有的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花县习，因?yàn)樗赡苁且豢脜⑻齑髽?shù)。
教師的人生哲學(xué)：
擇高處立
就平地坐
向?qū)捥幮校ㄈ萑司咦场⑷菔伦纪恰⑷菅裕?/p>
