“咚-咚咚咚---峭状，咚-咚咚咚---”普”樓上又在練鋼琴了优床，彈的是《小湯普森》的小樂曲。
半年來誓焦，樓上的鄰居每天都會(huì)練琴胆敞，早上、下午、晚上都能聽到練琴的聲音移层，每天練習(xí)時(shí)間至少超過兩小時(shí)启摄。
《小湯普森》是鋼琴入門級教程，一般都是很小的孩子練琴用的教材幽钢，但樓上每天練習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過孩子的定力，沒有哪個(gè)小孩子能做到每天兩小時(shí)練習(xí)的傅是。
由于是入門級教材匪燕，能夠使用的音樂手法非常少，只能局限在很簡單的節(jié)奏喧笔，很狹窄的音域中帽驯，所以音樂表現(xiàn)力自然就很淺顯，談不上多少音樂的美感和吸引力书闸。沒有音樂本身的魅力尼变，練習(xí)起來總是枯燥乏味的，所以孩子們練琴都沒有耐心浆劲，練幾遍就不想再練了嫌术。
能將枯燥乏味的入門教材每天持之以恒地練兩個(gè)小時(shí)的，一定不是孩子牌借。估計(jì)是成年人在學(xué)鋼琴吧度气。
不少人小時(shí)候沒有機(jī)會(huì)學(xué)樂器，成年后膨报，有了寬松的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和相對富裕的閑暇時(shí)間磷籍，重新學(xué)習(xí)樂器，充實(shí)生活现柠，圓一個(gè)音樂夢想院领，這是非常有意義的活動(dòng)和追求。
可是够吩，我總會(huì)納悶比然，他們到底要從學(xué)鋼琴中得到什么呢？
如果是想彈奏自己喜歡的作品周循，哪怕是彈一彈熟悉的老歌谈秫，這樣從基礎(chǔ)教材開始，半年時(shí)間才能彈一點(diǎn)入門小曲的學(xué)習(xí)進(jìn)度鱼鼓，要到哪一天才能滿足自己的愿望呢拟烫？繼續(xù)按照教材這樣一步一步彈下去，一方面成人學(xué)琴的進(jìn)展就比較慢迄本，另一方面硕淑，等練到能彈歌曲的水平，三五年的時(shí)間消耗是最小估計(jì)了。
如果彈琴不是想通過自己的雙手置媳，演奏出自己喜歡的音樂于樟，那么彈琴還能滿足成年人的什么需求呢？好像可以滿足虛榮心“我在學(xué)鋼琴拇囊，我能彈鋼琴迂曲！”這樣的心理滿足感能給很多人帶來快樂。
能不能既滿足心理的快樂需求寥袭，又從自己動(dòng)手演奏音樂的活動(dòng)中獲得實(shí)際的快樂呢路捧？我覺得，成年人學(xué)習(xí)彈鋼琴就不應(yīng)該按部就班地按照鋼琴教材體系來學(xué)習(xí)传黄。
正規(guī)的教材體系是為培養(yǎng)能夠全面演奏主流鋼琴音樂作品的人準(zhǔn)備的杰扫，通過一點(diǎn)一滴的基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握從識(shí)譜膘掰、節(jié)奏章姓，到力量、速度识埋、各種音值組合以至于各種音樂風(fēng)格的全面演奏素養(yǎng)凡伊。
成年人學(xué)琴是為了娛樂自己，他們不需要構(gòu)建完整的鋼琴演奏知識(shí)和技術(shù)體系窒舟，他們只需要掌握基本的識(shí)譜能力窗声，夠用的節(jié)奏組合能力，然后就可以去彈奏他們喜歡的歌曲了辜纲。
我沒有見過老年合唱團(tuán)的團(tuán)員學(xué)過半年還在進(jìn)行入門的咬字發(fā)音練習(xí)笨觅；也沒有見過業(yè)余運(yùn)動(dòng)員練習(xí)半年了還沒有上場打過籃球，踢過足球耕腾。他們不都是有了一點(diǎn)必要的基礎(chǔ)知識(shí)见剩，然后馬上進(jìn)入到實(shí)際樂曲的歌唱中，進(jìn)入到實(shí)際打球扫俺、踢球的活動(dòng)中去了嗎苍苞？
不論是成年的學(xué)琴者，還是面對成年學(xué)員的鋼琴老師狼纬，都要認(rèn)識(shí)到成年人學(xué)琴的根本目的：為了圓音樂夢羹呵，為了親手演奏自己喜歡的音樂。至于什么基本功疗琉、手型冈欢、技術(shù)甚至是節(jié)奏和音準(zhǔn)是否準(zhǔn)確，這些都不重要盈简。重要的是開心就好凑耻，重要的是通過彈鋼琴獲得了精神上的慰藉和享受太示。
樓上的鄰居，你的毅力和耐心令人欽佩香浩，但千萬不要忘記學(xué)鋼琴的原初動(dòng)力类缤。你一定不是為了每天花費(fèi)兩小時(shí)練習(xí)入門樂曲才開始學(xué)鋼琴的吧？
