周五放學(xué)回家,可能是認(rèn)為自己考的不好夷磕,也可能是認(rèn)識(shí)到了游戲的危害苇侵,主動(dòng)提出不玩游戲,并且把手機(jī)上的游戲刪除企锌,只看了四十分鐘的視頻榆浓。周六周日也沒有說要玩游戲,昨晚還說沒玩游戲也沒什么撕攒。這是自要求玩游戲以來破天荒的第一次陡鹃,到底能夠堅(jiān)持多久還不得而知烘浦,但最起碼做到了一次,還是值得肯定的萍鲸,是個(gè)能說到做到闷叉,言而有信的人。我想如果能把比較癡迷的游戲放棄脊阴,能夠說到做到握侧,其他的事情是不是也可以說到做到呢?
希望兒子在學(xué)習(xí)上也能做的更好嘿期,但從周末的整體表現(xiàn)來看品擎,也許不是讓我們那么滿意。他需要我們催促和督促备徐,但效果不盡人意萄传,當(dāng)我看到他磨嘰時(shí),心理就有了責(zé)備的情緒蜜猾,說出的話語難免引起他的不滿秀菱,好像忘記了界限:寫作業(yè)是他的事,如何調(diào)動(dòng)他有寫作業(yè)的興致是我的事蹭睡。提醒是我的事衍菱,接不接受提醒是孩子的事。一味的提醒他可能會(huì)引起他的反感肩豁,會(huì)適得其反脊串。
這段時(shí)間哥哥在我們家,孩子有了哥哥的陪伴蓖救,心情好了很多洪规,感覺不再那么孤獨(dú),感覺多了一個(gè)玩伴:陪學(xué)習(xí)循捺,陪玩斩例。哥哥是超級的有耐心,沒有過多的說教从橘,不慍不火念赶,接納他的情緒,溫柔而堅(jiān)定的督促他恰力。而兒子也沒有不耐煩的情緒叉谜,盡可能的聽哥哥的話,還說有一次哥哥打他踩萎,他完全不還手停局。呵呵,如果是我們,他十有八九要“以牙還牙”的董栽,感謝哥哥的陪伴和支持码倦!
現(xiàn)在很多的父母和孩子走向了對立面,父母總是拿自己的孩子跟別人家的孩子相比锭碳,孩子可能在心理也會(huì)拿自己的父母和別人家的父母比袁稽。將心比心,要想有別人家的孩子擒抛,就要學(xué)會(huì)做別人家的父母推汽。父母情緒不好非常容易影響到孩子,當(dāng)孩子在情緒不好的時(shí)候歧沪,能夠心情順暢的學(xué)習(xí)嗎歹撒?作為父母盡可能保持孩子的心情愉悅,做到通情而后達(dá)理槽畔。
當(dāng)孩子走彎路的時(shí)候栈妆,我們父母是否需要反思:何嘗不是父母在走彎路胁编?早日覺察和警醒厢钧,才能避免走更多的彎路!