一看到焦慮二字伶椿，就很自然想到要冠以“中產(chǎn)階級(jí)”這樣的限定辜伟，這里故意棄而不用，主要基于以下兩點(diǎn)考慮：首先中產(chǎn)階級(jí)一詞在當(dāng)下尚無確切共識(shí)脊另，且疊加太多個(gè)人情感导狡，如此偏離中性，無法作公允討論偎痛；另外一點(diǎn)旱捧，焦慮是普適的，非中產(chǎn)階級(jí)獨(dú)有踩麦，每個(gè)具有個(gè)體意識(shí)的個(gè)人都存在枚赡，限不限定意義不大。
焦慮是一種伴隨人類進(jìn)化而來的情緒本能谓谦。遙想人類祖先贫橙，為了獲取并占有食物和性資源，每日殫精竭慮反粥，才使得種族不斷繁衍料皇。而那些今朝有酒今朝醉的逍遙同類谓松，在億萬次的饑荒和戰(zhàn)爭(zhēng)中基本消亡殆盡，DNA無法延續(xù)践剂。感嘆自然選擇的奇妙偉大，也為人類深植焦慮基因感到慶幸娜膘。
焦慮在適當(dāng)范圍內(nèi)逊脯，可以為我們提供奮斗的動(dòng)力（壓力）暑脆，而超過一定閾值留特，則可能是災(zāi)難。每個(gè)人都要理性面對(duì)焦慮甚淡，知其存在演怎，而不沉溺其中匕争。就當(dāng)下社會(huì)而言，人們的焦慮主要來自三個(gè)方面：財(cái)富爷耀、知識(shí)和子女教育甘桑。前兩者關(guān)涉?zhèn)€人生存成長，后一個(gè)則是對(duì)家族命運(yùn)的擔(dān)憂歹叮。
財(cái)富焦慮
不管有錢沒錢跑杭，人們對(duì)財(cái)富的焦慮永遠(yuǎn)無法消除，不過人的財(cái)富狀況不同咆耿，對(duì)財(cái)富焦慮的程度亦有差別德谅。沒錢的人，只有獲得一點(diǎn)財(cái)富萨螺，就很受用窄做，很有錢的人，主要目標(biāo)是資產(chǎn)保值慰技，并且可以雇傭很多優(yōu)質(zhì)資源幫助自己完成目標(biāo)椭盏，于是最焦慮的就是那些中間階層。
中間階層渴望財(cái)富能迅速增長惹盼，以擺脫當(dāng)下處境庸汗，就目前而言，最好的方式無非創(chuàng)業(yè)或投資手报，但他們又害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)蚯舱，追求穩(wěn)定。用好不容易積累起來的那點(diǎn)財(cái)富做賭注掩蛤，傾其所有枉昏，舍命一搏，如果失敗揍鸟，那將萬劫不復(fù)兄裂。在貪婪與恐懼之間搖擺句旱，時(shí)光蹉跎，心里隱藏那頭焦慮怪獸越長越大晰奖，隨時(shí)能將自己吞噬谈撒。
關(guān)于財(cái)富增長，每個(gè)人都有一套自己的理論框架和思維模式匾南，不過基本的金融學(xué)原理告訴我們啃匿，風(fēng)險(xiǎn)與收益相匹配，欲獲得高收益蛆楞，必須得學(xué)會(huì)控制和忍受高風(fēng)險(xiǎn)溯乒，放棄安穩(wěn)，擁抱不確定豹爹。在貨幣超發(fā)的大背景下裆悄，人們的財(cái)富增長猶如逆水行舟，不進(jìn)則退臂聋，已無安穩(wěn)可言光稼。在不斷自我增值同時(shí)，學(xué)習(xí)理財(cái)投資是當(dāng)代人必備生存技能逻住。
至于最終具體如何實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長钟哥，每個(gè)人都在探究，也不是一篇文章可以說清楚的瞎访。
知識(shí)焦慮
知識(shí)焦慮本質(zhì)上仍源自財(cái)富焦慮腻贰，科技時(shí)代，市場(chǎng)深化扒秸，人們對(duì)知識(shí)就是力量（財(cái)富）越來越認(rèn)同播演，知識(shí)匱乏通常也就意味著財(cái)富短缺，那些知識(shí)能力超群者通常獲得巨額財(cái)富伴奥，人們迫切想要增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備写烤，提升認(rèn)知思維，從而間接達(dá)到獲取財(cái)富增長的目的拾徙。
很顯然洲炊，這樣的知識(shí)焦慮帶有很強(qiáng)的功利性。時(shí)不我待尼啡，人們總在尋求效率最高的知識(shí)學(xué)習(xí)途徑暂衡，哪怕花費(fèi)一定的金錢，于是知識(shí)付費(fèi)成為當(dāng)下熱門崖瞭，羅輯思維狂巢、微博問答、小密圈书聚、知乎live等等唧领，各種平臺(tái)藻雌，不一而足，個(gè)個(gè)風(fēng)生水起斩个。
其實(shí)控制知識(shí)焦慮最好的方法還是打造個(gè)人的知識(shí)管理系統(tǒng)胯杭，不盲目跟隨潮流，認(rèn)真自我評(píng)估萨驶，明確自己的核心知識(shí)圈歉摧，以及自己未來需要或想要拓展的知識(shí)領(lǐng)域，有意識(shí)地引導(dǎo)自己進(jìn)行專題學(xué)習(xí)腔呜，走出舒適區(qū)（安全感），最重要的還是不斷去實(shí)踐再悼，刻意練習(xí)核畴，運(yùn)用醇熟，否則所謂知識(shí)也只是信息冲九，不能轉(zhuǎn)化為任何資源和能量谤草。
可以借助思維導(dǎo)圖之類的工具，幫助自己整理思路莺奸，拓展眼界丑孩，讓一切思考可視化，加深印象灭贷，同時(shí)也可不斷翻閱温学，提醒自己的目標(biāo)、進(jìn)度以及亟待補(bǔ)充的知識(shí)盲點(diǎn)甚疟。讓自己更加理性客觀仗岖。
不過也要時(shí)刻謹(jǐn)記，和對(duì)待財(cái)富一樣览妖，我們不是知識(shí)和財(cái)富的奴隸轧拄，學(xué)習(xí)和賺錢都是為了成就更好的自我，如果我們正朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)讽膏，那么結(jié)果怎樣檩电，都該欣然接受，不驕不躁府树，讓自己更加專注俐末，過度焦慮只會(huì)適得其反，讓自己離理想和目標(biāo)越來越遠(yuǎn)挺尾。
子女教育
中國人口眾多鹅搪，優(yōu)質(zhì)的教育資源向來短缺，加上多年獨(dú)生子女政策遭铺，讓每個(gè)家庭都把家族振興的希望寄托在一個(gè)孩子身上丽柿，所以盡其所能為他/她提供最好的教育恢准，不能輸在起跑線成為社會(huì)共識(shí)和普遍焦慮。
在繼續(xù)這個(gè)話題之前甫题，我們先列舉一些常見的思維誤區(qū)馁筐，比如游泳運(yùn)動(dòng)員的身材都很勻稱很好看，于是得出結(jié)論坠非，游泳有助身材塑造敏沉；有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，性生活更頻繁的人身體機(jī)能更健康炎码，于是得出結(jié)論盟迟，性生活有助身體健康。其實(shí)這樣的思維誤區(qū)都是倒果為因潦闲，真實(shí)的情況是攒菠，身材勻稱的人游泳更容易出成績，身體健康的人性欲更旺盛歉闰，而不是相反辖众。
從上述思維誤區(qū)我們能輕松聯(lián)想到，很多家長寄希望讓孩子上個(gè)好學(xué)校就能獲得好成績和敬，進(jìn)而取得更好的教育凹炸，基本上也是倒因?yàn)楣脤W(xué)校之所以牛昼弟，是因?yàn)樗麄儼褍?yōu)秀的孩子篩選進(jìn)去啤它，這些孩子通常成績較好，父母也重視私杜，自然比同齡人更容易獲取高分蚕键。也就是說孩子本身素質(zhì)好，以及家庭重視才是孩子優(yōu)秀的原因衰粹，好學(xué)校只是把這些孩子選拔進(jìn)去了而已锣光。
家長努力的方向應(yīng)該是給孩子樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)铝耻、生活和社交習(xí)慣誊爹，從小自律，成為一個(gè)優(yōu)秀的人瓢捉。而不是花那么多精力频丘，動(dòng)用各種關(guān)系，把孩子送進(jìn)所謂名校泡态，這無異于倒果為因搂漠，緣木求魚。去不去名校不是關(guān)鍵某弦，孩子本身優(yōu)秀才是關(guān)鍵桐汤，而孩子優(yōu)秀主要源自父母和家庭教育而克，不是學(xué)校和老師。
當(dāng)然怔毛，大多數(shù)中國家長無法接受這樣的邏輯员萍，畢竟好學(xué)校的升學(xué)率擺在那里，傾其所有拣度，讓孩子進(jìn)入好學(xué)校碎绎，是每個(gè)做家長的義不容辭的責(zé)任，于是教育資源的兩極分化越來越嚴(yán)重抗果，關(guān)于子女教育的焦慮無法舒緩筋帖，整個(gè)家庭被一種不那么正確的觀念綁架，無法動(dòng)彈冤馏。
寫完上面三個(gè)焦慮幕随，感覺輕松許多，寫作也算是舒緩情緒的重要手段宿接。
最近電視劇《白鹿原》熱播，前兩天無意間瞥了一眼辕录，劉佩琪飾演的朱先生在白鹿原上睦霎，對(duì)張嘉譯飾演的白嘉軒念出那著名的橫渠四句：“為天地立心，為生民立命走诞，為往圣繼絕學(xué)副女，為萬世開太平◎己担”就在這一幕之前碑幅，朱先生冒死說服清兵放棄圍攻西安城，救萬民于戰(zhàn)火塞绿。古之讀書人有圣人之道為底沟涨，眼界格局不囿于自己那點(diǎn)個(gè)人得失，所以上述焦慮也無法侵?jǐn)_异吻。心大了裹赴，事就小了；心小了诀浪，事就大了棋返。
