這個暑假移层，我最好的決定就是參與了興成長閱讀課程，最大的收獲就是懂得了如何開展有效的閱讀活動憔鬼，提高學(xué)生的閱讀能力」昃ⅲ現(xiàn)就以我上學(xué)期教的四年級為例，設(shè)計一份閱讀計劃轴或。
一昌跌、活動意義
課外閱讀是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑照雁，“隨風(fēng)潛入夜蚕愤，潤物細(xì)無聲”，它無時無刻地陶冶著學(xué)生的情操，塑造著學(xué)生的品質(zhì)萍诱。作為四年級的學(xué)生悬嗓，課內(nèi)閱讀已不能滿足學(xué)生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領(lǐng)域汲取營養(yǎng)砂沛，從而更好地完善個人品質(zhì)烫扼。為此曙求，我制定了以下課外閱讀活動計劃碍庵。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
? 1悟狱、 通過閱讀静浴，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維挤渐、表達(dá)習(xí)慣苹享，提高閱讀、鑒賞能力浴麻。
2得问、通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感软免、積極樂觀的人生態(tài)度和科學(xué)的價值觀宫纬，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活膏萧。
3漓骚、能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子榛泛。在閱讀中揣摩文章的敘述順序蝌蹂，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法曹锨。閱讀說明性文章孤个，能抓住要點，了解文章的基本說明方法沛简。
4硼身、在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行閱讀做出筆記覆享，每學(xué)期不少于16次佳遂。
三、時間安排
? 閱讀時間：早自習(xí)時間撒顿，課后自由讀丑罪。每周星期三下午第二節(jié)課為大閱讀課，語文教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo)吩屹，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法跪另，鼓勵學(xué)生 做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題煤搜。每周的星期五下午最后一節(jié)課為師生交流課免绿。學(xué)生把一周閱讀中遇到的難題，不懂的地方可以和同學(xué)或者老師一起探討交流擦盾。
四嘲驾、實踐活動
每天的第一節(jié)語文課，前十分鐘講故事迹卢，全班一共37人辽故，按學(xué)號輪流來。教師每次都會準(zhǔn)備好小禮物腐碱，學(xué)生講完后誊垢，由教師評定該生是否獲得獎勵。
星期三的早自習(xí)為閱讀時間症见，學(xué)生可去讀書角挑選自己喜歡的課外書大聲朗讀喂走。
每月每組評比一個優(yōu)秀讀書筆記，有獎品谋作。
一月舉行一次讀書活動：a芋肠、辯論會b、演講比賽c瓷们、優(yōu)秀作文展d业栅、手抄報展覽。
五谬晕、推薦書目
《古詩文誦讀手冊》《雷鋒的故事》 《中外名人故事》《成語故事三百篇》《中華上下五千年》《新編十萬個為什么》 《小學(xué)生語文課外讀本》《中國幽默兒童文學(xué)叢書》《西游記》《愛的教育》《益智故事三百篇》 《葉圣陶童話》《寄小讀者》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《大林和小林》《嚴(yán)文井童話》《高士其科普童話》《兒童古代文學(xué)叢書》《皮皮魯傳》《世界之謎少年科幻小說系列》《海底兩萬里》碘裕。
