09106-黃潔瓊-福田
今天介紹的繪本《Go憔狞，dog，Go》是P.D Eastman的經典繪本作品椭迎，是其狗狗系列中的一本锐帜。我想，這世界上很難找不不愛狗狗的孩子畜号，尤其是畫面中表情各異缴阎，顏色各異，大小各異中的可愛狗狗形象简软。
繪本的文字十分簡約药蜻，顏色是流行的糖果色感覺（莫非早在60年前我們這位作者已經知道糖果色會引來時尚的追捧……），文字的重復性和節(jié)奏都很高替饿，尤其時候相對低齡的孩子閱讀语泽。
第一頁中可以引入the sun ，the bell视卢，colors踱卵，都是孩子喜歡和熟悉的詞匯，還可以引入jump，run，ring the bell提茁，此類熟悉的動詞演繹驼卖。
第二頁的狗狗以黑白和斑點為主色調，有四輪推車插掂，雙輪scooter，bike，有單輪眷柔，也很適合對數量敏感的孩子做觀察聯(lián)系。
引入hello原朝，how are you? Goodbye的情景演繹驯嘱。慚愧的發(fā)現自己不太認識bundle up，趕快自己再攢一個詞匯量（Lily老師說繪本詞匯量達2萬喳坠，果然有據可循熬掀馈）。
Go by blimp壕鹉。又一個生詞剃幌，自己和孩子常用hot air balloon交流聋涨。畫面中有bounce the ball，還有point finger负乡，都是孩子能聽懂的內容牛郑。
By boat，row row row your boat的兒歌引入是否能幫助理解敬鬓。
Red stop淹朋，green light gogogo。經常和孩子在過馬路說钉答，這次生動的畫面演繹础芍，算是溫習了。
這幅畫面則可以和孩子啟發(fā)式的提問数尿，tree and ladder仑性，what is on top of the tree? What are the dogs going to do?不出所料，孩子是想去摘像Pizza一樣的月亮下來吃右蹦。
讀完故事诊杆，我加入了孩子喜歡的閃卡，選擇了常見常用的交通工具何陆。孩子不抗拒就是成功的一半了晨汹。
