因為壓力太大什么事都做不了也不想做就重新看了一次《盜夢空間》，這部影片重新激發(fā)我對空間想象力的探究熱情。
何為空間想象力，這是在愛問上面看到的：空間想象能力是憑借視覺把握圖形間關系的能力盆昙，是一種邏輯推理能力，即通過已知事物對未知事物進行推理座舍，那怎樣才算是有空間想象力呢？下面講一個切身經歷過的例子陨帆。
大二上學期要學線性代數曲秉，我們那本線性代數書分為兩部分，第一部分是矩陣疲牵，第二部分是概率承二。在學矩陣的時候我發(fā)覺對這種有形狀的東西特別有感覺，運算的時候我的鬧鐘會出現這種情況：看到一個矩陣瑰步，在腦袋中想象出這個矩陣矢洲，然后根據運算規(guī)則在腦中變換矩陣的數值和形狀璧眠，最后心算出答案缩焦。
如果說上面那種不算是有空間想象力，來看一下下面這個例子责静。我們專業(yè)需要學習編程袁滥，學了差不多一年編程以后發(fā)覺我每次要學一樣東西都會在腦袋中構建這些知識的邏輯結構，最明顯的是在期末的時候（因為要考試所以得預習課本）灾螃，自己在看一本書的時候會去把現在看的部分和之前看過的部分進行對比题翻，然后找準他們的位置記住下來，然后下面看到的知識再重新排列下位置腰鬼，這個過程很痛苦嵌赠，但是識記的速度非常快熄赡。
那應該怎樣訓練自己的空間想象能力姜挺，討論這個的時候突然想起喬布斯說過的話‘每個人都應該學一門編程語言’，這句話是有道理的彼硫，當學習一門編程語言的時候你實際上是在重新構建你思維炊豪，打破常規(guī)的過程凌箕，除了這個還有什么？下面是我自己的觀點
- 你一定會讀書词渤，讀書的時候可能會讀目錄牵舱，那么根據目錄查一下目錄包括的這些東西是什么，有什么用缺虐，然后再試想一下這些東西組成整個系統(tǒng)是怎樣的情況
- 在識記事物的時候用空間想象來識記芜壁，如在腦中構建一個情景，然后把各個要識記的事物分別對應房間中的一樣東西高氮，然后給自己一條規(guī)則沿盅，每次走進那個房間，走那條路纫溃，再想象出路上會遇到的東西腰涧，所對應是什么意思
