本學期的第一個話題是“符號家族”，在此話題的進行過程中撞反，孩子們從身邊的符號出發(fā)收集了生活中不同場合遇到的各種各樣的符號，交通符號淹仑、天氣符號涌矢、公共符號版仔、商品符號锯岖、標點符...
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橡樹班的符號探索 ——二年級下學期成長課反思
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【橡樹班】國旗下的成長 ?溫暖你我——記20181126升旗儀式英姿颯爽的站姿，鎮(zhèn)定自若的神情入客，一排排鮮艷的“小紅領巾”管毙，不動，不動桌硫，不動......老師說不能動夭咬，于是我們堅定地站著。是的铆隘，終于迎來了橡樹班和七色魚班主持的升旗儀式卓舵，小...
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【橡樹班】迷醉青島建筑之光——記八大關主題研學活動清晨，我和窗外的天空“確認過眼神”膀钠，yes掏湾！果然是個好天氣，心情立刻和陽光一樣燦爛肿嘲，沒錯融击，今天就是去青島八大關研學的日子啦！小橡果們準備好了嗎雳窟？ 帶著激動的心情尊浪，我們...
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橡果兒成長的秘密|我們這一年——橡樹班年度敘事人生的際遇是如此奇妙，命中注定般地讓我飛躍了1907公里來到這里與你們相遇封救。這是我參與到你們生命中的第一年拇涤，感謝上天安排了我們的緣分，我們的故事就從這間教室開始了.....
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橡果兒成長的秘密|我們這一年——橡樹班年度敘事
人生的際遇是如此奇妙誉结，命中注定般地讓我飛躍了1907公里來到這里與你們相遇鹅士。這是我參與到你們生命中的第一年，感謝上天安排了我們的緣分惩坑，我們的故事就從這間教室開始了.....
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見天地 見自己
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教研后的一些所思照例以舒，每周三都會有一位老師上成長課怔接，所有的英語老師也會聚在一起各抒己見。所謂“成長課”并不是希望通過一節(jié)課就能得到成長稀轨，而是以一位老師的一節(jié)課為契機，討論這節(jié)課背后的設...
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用語言思考的聲音更響亮從開學到現(xiàn)在岸军，經典文學課《夏洛的網》已經進行了第一章的兩個部分奋刽。第一次完整的記錄就從學生們思考的聲音開始吧瓦侮！上周課堂的重點是鍛煉他們的推斷能力（infer）和找線索證明...
