發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：西藏
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有茶有人有生活
喝茶届囚，借茶修身養(yǎng)性温眉！ 夏季入伏天氣炎熱，晌午在茶室筋栋，喝茶久了自然入神就快。茶水一杯又一杯甥啄，那滋味杯杯都不同活尊，妙不可言！忽聽(tīng)門(mén)外有人叩門(mén)并問(wèn)道仔涩，有...
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自由的“顏色”
——面包去哪了 前幾天單位組織體檢忍坷，在排隊(duì)期間同事推薦了一家面包店，她說(shuō)：想買(mǎi)要趕早訂熔脂，下午就售空承匣。這家面...
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知識(shí)與實(shí)踐的距離（五）
昨天寫(xiě)的內(nèi)容，老公說(shuō)沒(méi)看懂（不知他沒(méi)看懂哪）還給我提出了建議锤悄，包括前幾天的老同學(xué)給我說(shuō)的錯(cuò)別字韧骗，感謝認(rèn)真的讀者×憔郏回看了一遍內(nèi)容袍暴，自己覺(jué)得“明白”...
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知識(shí)與實(shí)踐的距離（四）
最近晚上哄睡孩子就在寫(xiě)老師布置的作業(yè)，每次都有至少5個(gè)問(wèn)題隶症，我針對(duì)了其中一到兩個(gè)回答政模。從昨天開(kāi)始就不想寫(xiě)了，寫(xiě)完一篇耗時(shí)長(zhǎng)質(zhì)量并不多滿意蚂会。想起前...
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知識(shí)與實(shí)踐的距離（三）我們一起學(xué)習(xí)一下馬斯洛的需求理論共分為五個(gè)層次：1.生理需要2.安全需要3.愛(ài)與歸屬感4.尊重的需要5.自我實(shí)現(xiàn)的需要 待在家里首先想到的是這一...
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知識(shí)與實(shí)踐的距離（二）
人的心理過(guò)程分為認(rèn)知淋样，情緒、情感胁住，意志行為趁猴，三者既相互區(qū)別，又緊密聯(lián)系彪见。（認(rèn)知過(guò)程通過(guò)形象或者概念來(lái)反映客觀事物儡司。情緒情感是客觀事物是否滿足自己...
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知識(shí)與實(shí)踐的距離（一）參加了新陽(yáng)光組織的七天的思維訓(xùn)練營(yíng)，今日正式開(kāi)始余指，交了一百元捕犬，真是不痛不癢的，但也不能打圈醬油結(jié)束。跟著老師學(xué)習(xí)已經(jīng)有幾年的時(shí)間了碉碉，以前老師經(jīng)常...
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一片葉子??
在學(xué)習(xí)茶的第一節(jié)課上柴钻，老師就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，什么是茶垢粮？我在腦海里快速搜尋著答案顿颅，竟然會(huì)覺(jué)得一片空白……這是一個(gè)值得你一直思考下去的問(wèn)題。 每一...
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沉睡的心靈
每天睜開(kāi)眼睛先瀏覽一遍老師文章的大體內(nèi)容已經(jīng)成為一種習(xí)慣足丢，待到有時(shí)間時(shí)再仔細(xì)閱讀粱腻，并思考后再發(fā)出評(píng)論。 今天的兩篇文章關(guān)于“愛(ài)”斩跌，能愛(ài)別人和能感...