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那一年她八歲唤崭，他20歲亿柑，她是個(gè)混血兒，酷愛(ài)唱歌扁掸，他來(lái)到她的家里教她唱歌棕洋，她在不知不覺(jué)中愛(ài)上了他讹剔。那一年她12歲把沼，他24歲，她向他表白心意秩伞，他們?cè)谝黄鹆顺汛⒊闪⒘艘粋€(gè)...

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2019年西藏滿分作文：溫暖的眼神

吃過(guò)下午飯后，太陽(yáng)西斜兆览，涼風(fēng)漸起屈溉，老家的人習(xí)慣到田地里走一圈，看看莊稼的長(zhǎng)勢(shì)抬探，在心底默默憧憬一年的收成子巾。人們把這種行走叫作“竄田”，它是一個(gè)愜意愉悅的過(guò)程小压，農(nóng)人用目光緩緩撫摸一株株水稻或豆麥线梗，如同凝視著自己的孩子，溫和的眼神溢滿愛(ài)意场航，笑容如一朵花缠导，在飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上緩緩盛開(kāi)——這是一種情不自禁、發(fā)自心底的微笑溉痢，很多時(shí)候僻造，連農(nóng)人自己都沒(méi)有意識(shí)到這笑容。注視是一種無(wú)聲的交流孩饼，此時(shí)無(wú)聲勝有聲髓削，莊稼感知到了農(nóng)人心底的期望，在傍晚的微風(fēng)中輕輕搖曳著身子镀娶，積蓄力量立膛，蓬勃生長(zhǎng)。

“竄田”的場(chǎng)景梯码，常常將我的思緒拉回校園時(shí)光宝泵。身為農(nóng)家孩子，常年跟隨父母在田間地頭勞作轩娶，雖然承擔(dān)的只是些輕巧的活計(jì)儿奶，但對(duì)謀生的艱辛也深有感觸，“誰(shuí)知盤(pán)中餐鳄抒，粒粒皆辛苦”不止是課文里的知識(shí)闯捎，更是根植在骨血里的認(rèn)知。幼時(shí)许溅，父母常用一句諺語(yǔ)教育我：人哄地皮留晚，田哄肚皮葫笼。意思是如果在耕種中偷懶无牵，吃虧的最終是自己姑尺。我把這句諺語(yǔ)帶到了校園生活中，入學(xué)之初就立下了以求學(xué)跳出農(nóng)門(mén)的愿望并蝗，對(duì)待課業(yè)不敢有絲毫懈怠牲迫。學(xué)校課程緊張耐朴，特別是在高中時(shí)，升學(xué)壓力大盹憎，晚自習(xí)是家常便飯筛峭。上晚自習(xí)時(shí)，同學(xué)們埋首做題陪每，教室寂靜如秋收前的田野影晓，輕微的翻書(shū)聲和筆尖劃在紙上的沙沙聲讓氣氛凝重而緊張。值守自習(xí)的老師檩禾，有時(shí)在桌前批改作業(yè)挂签，有時(shí)在過(guò)道間輕輕走動(dòng)。不止一次盼产，做題累了饵婆，我從堆積如山的習(xí)題本中抬起頭，如果正巧遇見(jiàn)老師的眼神戏售，他會(huì)對(duì)我微微一笑侨核，眼神中有濃濃的鼓勵(lì)和期許——那目光，多像父母在注視親手耕種的莊稼灌灾，注視自己正在成長(zhǎng)的孩子呀搓译。

中國(guó)人表達(dá)情感的方式深情而含蓄，母親送別孩子锋喜，用衣線寄言些己，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”嘿般；遠(yuǎn)行的游子寫(xiě)信給家人段标，紙短情長(zhǎng)，“上言加餐飯炉奴，下言長(zhǎng)相憶”逼庞；妻子思念遠(yuǎn)戍的丈夫，在苦寒的秋月盆佣，一遍遍為他搗洗衣服往堡，她始終堅(jiān)定地相信械荷，丈夫能感知到她的想念共耍，“用盡閨中力，君聽(tīng)空外音”吨瞎；李白在黃鶴樓送別孟浩然痹兜，友人乘坐的帆船已經(jīng)消失在視野的碧空，李白仍舊孤立江邊颤诀，久久凝望著浩蕩的江水字旭，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡对湃，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”……

歲月流逝，年歲漸長(zhǎng)遗淳，對(duì)人生的離散有了更深的感觸拍柒，內(nèi)心在不斷增長(zhǎng)的堅(jiān)韌中也伴隨著與日俱增的柔軟。一天黃昏屈暗，送別友人遠(yuǎn)行拆讯，落日西沉，紅光照得人雙眼生疼养叛。依依話別后种呐，我們?cè)谝粋€(gè)山坡轉(zhuǎn)身背道而行，走出一段路弃甥，我回頭看友人爽室，恰巧他也正回頭看向我。腦海里驀然想起陳佐才的一句送別詩(shī)：“安得長(zhǎng)繩系白日淆攻，送君更過(guò)一重山”阔墩，不爭(zhēng)氣的淚水，瞬間奪眶而出卜录。

榮里子 評(píng)論自高考狀元滿分作文曝光戈擒，一手好字，為高考提分艰毒！

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親愛(ài)的自己： 離中考還有半個(gè)月了，此時(shí)幻碱，你還能做些什么绎狭？面對(duì)不盡人意的成績(jī)，是否還能實(shí)現(xiàn)臨門(mén)一腳一一最后的逆襲褥傍？ 你是個(gè)倔強(qiáng)的女孩儡嘶，骨子里有那么一股不服輸?shù)膭拧Ｈ昀锘蟹纾闩?..