這節(jié)課的教學(xué)過程中有以下做法較為滿意： 一痹愚、以興趣為切入點(diǎn)開展教學(xué)。 “興趣是最好的教師”凶掰。植物王國的奇事十分趣味阵子，從課題的“植物媽媽有...

最近往果，在“雙減”政策之下磷雇，教師應(yīng)該怎么做羔砾，有一些自己的思考： 一、加強(qiáng)教研組集體備課 教研組要發(fā)揮學(xué)科備課組的智能相艇，扎實(shí)備課，...

《美在此處》和《美其所美》兩本書寫的是文本解讀和課堂手段方面的見解纯陨，這恰恰也是王崧舟本人的教學(xué)特點(diǎn)所在坛芽。實(shí)際上更像是王崧舟的講座稿，也正...

首先翼抠，在教學(xué)上采取長文短學(xué)咙轩，突出重點(diǎn)的方法。一年級(jí)的課文一般在一百字左右阴颖，而這篇課文卻有四五百字活喊。針對(duì)這篇課文字?jǐn)?shù)多、信息量大的特點(diǎn)量愧，我避...

《要下雨了》是一篇以童話形式來說明科學(xué)常識(shí)的講讀課文钾菊。課文從“燕子低飛帅矗，魚游到水面，螞蟻搬家”三種現(xiàn)象煞烫，講了下雨前一些動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)以及產(chǎn)生這些...

正值暮春浑此，姹紫嫣紅開遍之時(shí)，王芳語文名師工作室迎來了又一次活動(dòng)滞详。4月29日上午凛俱，依照東城區(qū)教研共同體本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃，王芳名師工作室送教...

實(shí)習(xí)的時(shí)候，聽我的指導(dǎo)老師說過這樣一句話：你不經(jīng)意的一句話岸啡，可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡原叮。 一天的分享課上，當(dāng)我講到“我相信我們每個(gè)同學(xué)身上都...

今天要寫的凰狞，是去年帶的班級(jí)里的一位小朋友的故事篇裁。他叫小宋，是一位在人群里你絕對(duì)一眼看不到的那種平凡的小孩兒赡若，課堂上也從不積極舉手回答問題...

授課過程 一达布、 圖片導(dǎo)入 觀察圖片并回答：圖上的孩子們在沙灘上干什么？（壘城堡） 板題逾冬，齊讀兩遍黍聂。 二、 生字我會(huì)認(rèn) （一）出示帶拼音的詞語身腻，本...