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  • 趙亮自體第四課

    1:以乖論怪 乖的人的特點(diǎn):特別敏感于他人的反應(yīng),在他人的反應(yīng)的基礎(chǔ)上: A:沉浸于不良好的反應(yīng)和體驗(yàn)中(古老的體驗(yàn)被激活黎炉,分程度枝秤,時(shí)常。沉浸于...

  • 趙亮自體第三課下

    下 2:自我的功能如何建立慷嗜? 客體力比多的貢獻(xiàn)是什么淀弹? 形成自我的現(xiàn)實(shí)功能,防御功能庆械。 自我的建立是在客體力比多是否滿足薇溃,在遇到挫折的前提下,慢...

  • 趙亮自體第二課

    1:堅(jiān)決(堅(jiān)決也是信心的來源) A:堅(jiān)決的缭乘,自信的沐序,認(rèn)為自己能做好,也是一種自信感堕绩。 B:小孩餓了策幼,哭了,開始不停地哭奴紧,這也是一種堅(jiān)決特姐,表達(dá)不滿...

  • 趙亮自體第一課

    1:假如在咨詢中,來訪者哭了黍氮,要不要遞一張面巾紙唐含。 A:不用,不理咨詢師沫浆,有可能和自己的體驗(yàn)在一起觉壶,意識不到自己在流眼淚,不覺得需要一張紙件缸。 B...

  • 徐鈞自體第六節(jié)

    1:潛意識意識化,具體用的技術(shù)就是回溯技術(shù)叔遂,被意識化后潛意識里的能量就會撤回他炊,回溯技術(shù)就是回顧過去争剿,回溯到一個(gè)臨界點(diǎn),也就是詮釋的時(shí)候痊末,這時(shí)候就...

  • 徐鈞自體初級班第四節(jié)

    1:人多多少少會有一些瑕疵蚕苇。 2:自體心理學(xué)是不支持反移情的,因?yàn)橛梅匆魄榈臅r(shí)候你不知道那些是自己的凿叠,那些是來訪者的涩笤。 3:精神科和咨詢師的自殺...

  • 徐鈞自體初級班第三節(jié)

    1:自體心理學(xué)里面最核心的力比多是自戀力比多,也叫生本能盒件。 2:依戀理論的研究蹬碧,只要伴侶足夠好,工作伙伴足夠好炒刁,早年養(yǎng)育的缺失就可以彌補(bǔ)恩沽,大約待...

  • 徐鈞自體初級班第二節(jié)

    1:依戀類型:安全性:人群中占60%。 焦慮型:占20%翔始,早年母親回來的時(shí)候會有各種表現(xiàn)罗心,母親回不回來都哭, 焦慮矛盾型:孩子母親回來還會打母親...

  • 徐鈞自體初級班第一節(jié)

    1:自體感:一個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)城瞎。有的人沒有充分的自體感和自我效能感渤闷,自體研究的就是什么原因?qū)е碌倪@個(gè)虛弱的自體感,自體研究的最核心的東西脖镀。 2:客...

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