文／木槿花 從學(xué)心理學(xué)到現(xiàn)在斷斷續(xù)續(xù)已有將近6年，這期間由于工作的繁忙，基本上班沒時(shí)間路操，只好抽周末或者晚上修行。 雖然成長(zhǎng)有痛苦占拍，但也有頓悟后的...

最近想了許久勃教，終于下定決心，日更挑戰(zhàn)脐嫂，不管怎樣统刮，我要爭(zhēng)取堅(jiān)持下來紊遵。 一直以來，我就認(rèn)為持續(xù)輸出是一種能力侥蒙，的確如此暗膜。 當(dāng)我想寫點(diǎn)東西的時(shí)候，總感...

信不信由你 當(dāng)你帶著懷疑的眼光看世界捂人，人人都可懷疑御雕，當(dāng)你帶著信任的眼光看世界，你得到的也是信任滥搭。 01解讀很重要 一個(gè)人的真實(shí)表達(dá)如果得到了對(duì)方...

你以為的你以為是不是對(duì)的呢？ “不要告訴我別人怎么看你瑟匆，告訴我你怎么看你自己闽坡。” 01 認(rèn)識(shí)自己是自我意識(shí)最基本的部分愁溜。決定著自我體驗(yàn)和自我控制...

成長(zhǎng)，一個(gè)永不過時(shí)的話題 今天冕象，成長(zhǎng)課程里代承，同學(xué)們都在認(rèn)真的聆聽老師的講解。大家聽課渐扮，覺察论悴，分享，療愈墓律。 一群人膀估，在一起，在這樣一個(gè)氛圍里耻讽，有共...

我對(duì)”潛意識(shí)意識(shí)化”的理解 “潛意識(shí)意識(shí)化”是經(jīng)典精神分析的精髓。經(jīng)典精神分析是奧地利精神科醫(yī)生捺僻、精神分析學(xué)家弗洛伊德創(chuàng)立的乡洼。精神分析的治療過程...

小學(xué)生心理問題案例分析（一） 王滿，男匕坯，8歲束昵，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。該生學(xué)習(xí)成績(jī)差葛峻，性情怪異锹雏，很難與同學(xué)相處。 衛(wèi)生習(xí)慣差术奖，手臉總是有污穢;人際關(guān)系惡...