240 發(fā)簡信
IP屬地:重慶
  • 2020-05-23

    今日事 1.心理學(xué)閱讀一章節(jié);2.鍛煉30分钞瀑;3.聽混沌課俩垃。 今日收獲 1.緊迫感 下午和朋友對于目前年齡階段的困局進(jìn)行了簡短的交流励幼,同時也對目...

  • 刷抖音?寫日記5.22

    2018年開始口柳,自己和家人一起每日寫作一年半時間苹粟,期間未曾間斷過,但2019年末啄清,自己就慢慢懈怠了下來六水,短期看來沒有什么影響俺孙,但半年過去了辣卒,總感...

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    3.4 歐爺說課(陳向宏課程一)

    一、今天的課程中我學(xué)到了什么睛榄?——從足夠的信息中提煉出本質(zhì)的能力 在課程中荣茫,陳向宏老師講解了其將烏鎮(zhèn)從觀光小鎮(zhèn)朝著度假小鎮(zhèn)、文化小鎮(zhèn)方向的打造歷...

  • 假如曾國藩讀了《了不起的我》(一)

    近日正好把張宏杰的《曾國藩傳》和陳海賢老師《了不起的我》兩本豆瓣高分好書連讀场靴。于是突發(fā)奇想啡莉,假若曾國藩當(dāng)年也閱讀此書能否對其事業(yè)更有提升呢?摘取...

  • 尋求矛盾之間的連接 2.16

    充斥的矛盾題 近段時間閱讀了了不起的自己旨剥,同時在空閑之余也在閱讀曾國藩的一些生平事跡咧欣,但是從這兩段不同的材料當(dāng)中,自己卻發(fā)現(xiàn)了許多對自己的矛盾沖...

  • 2.13

    明朝那些事 今天讀完了明朝那些事第七部轨帜,大概花了3個多月的時間斷斷續(xù)續(xù)讀完了這7本書魄咕,里邊有很多情節(jié),非常的精彩蚌父,同時也增加了自己對歷史的認(rèn)知哮兰。...

  • 華衫讀透王陽明《傳習(xí)錄》(二)2.9

    在閱讀書籍的同時,自己也在得到上試讀了熊逸老師對于王陽明心學(xué)的5篇文章苟弛,其指出心學(xué)的理論體系并不完整喝滞,而且認(rèn)為知行合一的一些內(nèi)容存在著邏輯不通之...

  • 持續(xù)寫作

    由于這段時間的松懈以及工作的繁忙,暫停了日常的寫作膏秫,但是想來想去總覺得缺少了一些什么右遭。王東岳先生說過,沒有經(jīng)過整頓的思想,根本就不是思想窘哈。而寫作...

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  • 非對稱性思維(二)

    分享思維 昨天書籍梳理總結(jié)了一半言蛇,今天繼續(xù)開展對非對稱性思維的總結(jié)性講書練習(xí)。 文章分享的第2個思維就是關(guān)于如何識人的分享思維在這一章最開始的時...

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