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  • 祖母祭

    戊辰降生年雏蛮,亂世風(fēng)云變唾那,家貧徒四壁珠插,饑無可耕田骑丸; 高祖離世早瑰钮,除夕盡米面拄养,孤女守寡母猿棉,相擁泣滿面片迅; 襁褓胸前掛残邀,扁擔(dān)肩上扛,一枝散八葉,葉葉綻烏...

  • 《美好·相遇》

    Drifting with the autumn wind, a flower Missed my palm, falling downward...

  • 送你一朵小紅花? - 2020年終

    (一) 送你一朵小紅花芥挣, 雖小到都看不見驱闷,能量卻辣么大; 獎勵你不言也不語空免, 卻讓我懂得空另,平安健康活著多好呀; 那年的春節(jié)蹋砚, 窗外清清冷冷滿天...

  • 論入世之才

    所謂入世之才扼菠,即在社會中生存、發(fā)展及享受生活所必需的才華和能力坝咐。 既是為了在社會中生存和發(fā)展循榆,那必是以社會需求為導(dǎo)向,即社會需要什么知識畅厢,我們學(xué)...

  • 論出世之心

    之前提出了我的教育主張:修出世之心冯痢,煉入世之才。 “出世之心”這個詞聽起來太過抽象框杜,有些虛無縹緲的感覺浦楣,乍一聽還有一絲消極避世的味道。因此今天我...

  • 教育終極目標(biāo)的思考

    不久前我開始思考一個問題: 我們究竟應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成什么樣的人咪辱? 或者說振劳,一個人的最理想狀態(tài)應(yīng)該是怎么樣的? 經(jīng)過一段時間的思考油狂,現(xiàn)把我初步的想...

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    城南花已開历恐,你聽。

    “有人黑暗中看見我的光芒专筷, 向我匆匆趕來弱贼,渴望被照亮; 而你磷蛹,看見我在泥濘里艱難前行吮旅, 卻不顧我的狼狽,溫柔向我伸出雙手味咳”硬” (一)十年 十年前...

  • 《園丁與木匠》讀書筆記

    近日閱讀的家庭教育類讀物叫《園丁與木匠》,第一次聽到標(biāo)題便被深深吸引槽驶,因?yàn)樗灾庇^且形象的比喻勾勒出兩種截然不同的教育者角色责嚷,以及背后深刻的教育...

  • 菩薩畏因,眾生畏果-觀《三十而己》有感

    之前幾個朋友問我有沒有看過電視劇《三十而已》掂铐,今天終于斷斷續(xù)續(xù)陪老媽看完罕拂。其中最令人唏噓的莫過于顧佳和許幻山的情節(jié)揍异,這是關(guān)于出軌和第三者的故事。...

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