發(fā)簡信
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智慧評(píng)價(jià)
易英老師的課，猶如其人，優(yōu)雅大方。課前處理自編的《二年級(jí)思維題匯總》，精彩連連名眉。她不斷地使用多樣化的語言評(píng)價(jià)萍歉，激勵(lì)學(xué)生侃侃而談撩轰。易老師完全把時(shí)間...
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紙上得來終覺淺
——于細(xì)微處見大師修養(yǎng) 成都高新濱河學(xué)校 杜杜 今天已經(jīng)是華哥小學(xué)數(shù)學(xué)精英教師培養(yǎng)四階課程工作坊培訓(xùn)的第三天了鸣戴，鼓起勇氣去向華哥請(qǐng)教吧啃沪，...
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老魚跳波——參與黃愛華老師四階課程工作坊培訓(xùn)小記 成都高新濱河學(xué)校 杜杜 夢(mèng)入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞窄锅。 注冊(cè)簡書號(hào)创千，本輸入姓氏疊字音，詞條...