通過兩三個月零零碎碎兄渺、磕磕絆絆的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)繪本對我的影響越來越大了寨闹，常常有一種“返璞歸真”的感覺胶坠。 上午閑暇時刻，隨手翻到了一個...

給夢想裝一對翅膀 今天跟同學(xué)們分享了一個繪本故事繁堡，荷蘭繪本大師漢斯·比爾的《達(dá)芬奇想飛》沈善。 小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極，他和...

叮當(dāng)在一次語文測試中考了84.5分椭蹄，這是他上學(xué)以來考的最低分闻牡，關(guān)鍵是被扣分的幾個小題錯得有些離譜，叮當(dāng)爸去接孩子時聽...

我加了不少微信群绳矩，但有一個群非常特別罩润，對我來說也很重要，那就是“小蘭和她的朋友們”翼馆。群里面有300多人割以，很幸運(yùn)金度，我是其中一...

等待的智慧 ——讀《安的種子》 三個小和尚——本、靜拳球、安從老師父那里每人獲贈一顆千年蓮花種子审姓。...

找回自我（二） 周末了街氢，老師也該休息一下啦栋豫∞志可不知怎的埠居，在家的空閑時刻坦敌，我滿腦子都是孩子們的“缺點(diǎn)單（自我認(rèn)識單）”堰怨。該怎...

——再讀《小豬變形記》 上周五下午咏闪，我跟六年級的孩子們再次分享了《小豬變形記》這個繪本故事示惊。 這個...

朋友送了一個玻璃杯奥溺。它的設(shè)計(jì)很別致：透明的杯體辞色，銀色的不銹鋼杯蓋，蓋子上面帶一個黑色拉環(huán)浮定，合上是杯蓋的一部分相满，提起來，兩根手指即可拎著杯子桦卒，攜帶...

昨天下午立美，我剛走進(jìn)教室，有同學(xué)提議：“老師方灾，接著給我們講故事吧建蹄！” “講什么，《綠野仙蹤》嗎裕偿？” “對洞慎。” “今天講點(diǎn)別的吧嘿棘！”說著劲腿，我在黑板...