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拆解《接受不完美的勇氣》主題：課題分離
拆解片段來自《接受不完美的勇氣》 P107 【R：原文片段】 主題：課題分離 如果父母反對你的婚事，你該怎么辦缨硝？許多人由于“不想傷了父母的心”...
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《非暴力溝通》第五拆：不再試圖分析自己或他人有什么毛病芋簿，而是用心去了解我們的需要R：原文 I：說了什么 在生氣時，指責(zé)和批評他人都無法真正傳達我們的心聲说墨，把注意力放在自己的感受和需要上骏全。直接說出我們的需要可能會讓我們的得到滿...
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第四拆：不論你選擇做什么，了解自己為什么那么做《非暴力溝通》R：原文 I：說了什么 請求：以什么樣的方式提出請求容易得到別人積極響應(yīng)呢婉刀？采用請求而不是命令吟温，比如“你是否愿意......”首先要清楚自己對他...
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第三拆：感受的根源《非暴力溝通》R：原文 I：說了什么 首先認真思考一個問題？生活中突颊，如果聽到不中聽的話鲁豪，你會怎么回應(yīng)？ 有答案了嗎律秃？ 如果你不知道怎么回應(yīng)爬橡，那么，給你4種選擇...
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第二拆：是什么使我們難以體會到心中的愛棒动？-《非暴力溝通》R：原文 I：說了什么 在日常生活中糙申，如果遇到一個人不符合我們的價值觀，那么他就被我們看作不道德或者奇怪的船惨，我們總是用自己的認知感受去表達...
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第一拆：《非暴力溝通》讓愛融入生活R：原文 I：說了什么 每個人希望自己上進柜裸、努力缕陕，但是有些時候方式不對，激勵自己會變質(zhì)為自我憎恨疙挺。這時候要自我理解扛邑，但并不是指找托辭、借口铐然。使用...
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第四拆：《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》模型惠及全員《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》這本書揭示了什么蔬崩？ 本書揭秘了世界級企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)模式，闡述了從員工到首席執(zhí)行官的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展六個階段（6P）搀暑，領(lǐng)導(dǎo)者在每個階段都...
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第三拆：《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》業(yè)績改善：明確崗位職責(zé)沥阳，設(shè)立績效標(biāo)準(zhǔn)《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》這本書揭示了什么？ 本書揭秘了世界級企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)模式自点，闡述了從員工到首席執(zhí)行官的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展六個階段（6P）桐罕，領(lǐng)導(dǎo)者在每個階段都...
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第二拆： 《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》模型中的問題和潛力《領(lǐng)導(dǎo)梯隊》這本書揭示了什么？ 本書揭秘了世界級企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)模式樟氢，闡述了從員工到首席執(zhí)行官的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展六個階段（6P）冈绊，領(lǐng)導(dǎo)者在每個階段都...