發(fā)簡(jiǎn)信
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22--逼自己一把--《非暴力溝通》第一篇【今日閱讀】P02-P23 【思維導(dǎo)圖】 【閱讀心得】 打開書看到"身體的暴力”和“隱蔽的暴力”時(shí)管行，突然又一次被觸動(dòng)到，女兒最近剛剛上小...
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《孩子：挑戰(zhàn)》讀后感
“想發(fā)展出成功的性格和能力鞍帝，必須改變過(guò)時(shí)的強(qiáng)權(quán)方式，建立基于自由與規(guī)范責(zé)任之上的新方式和秩序舷暮，我們不能強(qiáng)迫孩子絕對(duì)順從蟋座，而應(yīng)該用激發(fā)和鼓勵(lì)...
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終于遇見(jiàn)你，還好我沒(méi)放棄脚牍！對(duì)于正面管教家長(zhǎng)課堂，已經(jīng)是第N次來(lái)學(xué)習(xí)的我巢墅，每次都會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的收獲和體會(huì)诸狭，在圈媽把課程時(shí)間從原來(lái)的三天縮減到兩天后，我就一直在疑...
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快速閱讀小灶班之收獲
成為了母親之后君纫，我才意識(shí)到自己在知識(shí)和心理方面的匱乏驯遇。心理學(xué)，育兒類蓄髓，各種大家覺(jué)得好的書我就不停的買買買叉庐，仿佛書從購(gòu)物車中放到了書柜就像...
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遇見(jiàn)圈媽，遇見(jiàn)更好的自己--23--W21和圈媽相識(shí)于一場(chǎng)讀書會(huì)会喝，當(dāng)時(shí)的我對(duì)育兒知識(shí)非常的匱乏和焦慮陡叠，聽(tīng)說(shuō)她是“正面管教”的講師，我想應(yīng)該是個(gè)很厲害的人物肢执，于是友wu好chi的提出了加好...
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安全感 --23--W20什么才是我要的安全感枉阵？ 這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，和隊(duì)友的關(guān)系經(jīng)歷了各種階段预茄，從最初的熱戀兴溜，每天每時(shí)每刻的陪伴和思戀，讓我覺(jué)得自己是被需要耻陕，被在乎的...
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要將結(jié)構(gòu)思考力用到生活中--23--W19從小到大拙徽，我最怕的就是寫作文，覺(jué)得自己文采不好诗宣，寫的流水賬文章分?jǐn)?shù)都不高膘怕，于是我認(rèn)為自己天生就不是寫文的料。 無(wú)奈我又是個(gè)話嘮梧田，只要有我的地方淳蔼，...
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學(xué)了這么多，依然過(guò)不好這一生--23--W18
最近參加圈媽的飯團(tuán)--帶領(lǐng)共讀《幸福的婚姻》 碰巧圈媽在回答問(wèn)題：“看來(lái)書中的各種測(cè)試題裁眯，為什么腦子里全是負(fù)面的東西鹉梨，怎么辦？” 嗯穿稳，正好最近我...
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無(wú)回應(yīng)代表什么--23--W17
我屬于大大咧咧的性格（話嘮型）存皂，心理想什么說(shuō)什么，開心就是開心，生氣就是生氣旦袋，而隊(duì)友話卻不太多骤菠，而我們家通常的溝通模式都是我說(shuō)一堆話，隊(duì)友（沉默...