《淺談如何通過小練筆提高學(xué)生的習(xí)作能力》結(jié)題報告 一岭佳、課題提出的背景及意義 以讀促寫凭需、以寫促悟的課堂“小練筆”形式拗馒，已成為閱讀教學(xué)中一道亮麗的風(fēng)...

女兒今年已經(jīng)5歲了笛厦，這個小精靈不但給我們帶來許多快樂维费，而且也給為人父母的我們許多啟迪种蝶，回想起三年前的一瞬左痢，至今還令人心頭一暖靡羡。 陽春三月系洛，大地回...