發(fā)簡信
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感恩相遇宅静，攜手前行——2019年暑假“興成長計劃”學(xué)習(xí)感受
今年的暑假借著炎炎夏日的明媚及汉，我加入到互加“興成長計劃”的學(xué)習(xí)中浴栽，剛開始是存在懷疑態(tài)度的硝桩，可是學(xué)了一節(jié)課勾笆，我就發(fā)現(xiàn)我開始想學(xué)梧宫，學(xué)了兩節(jié)課，...
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“心理健康—情緒管理”學(xué)習(xí)體會今天蛇尚，衛(wèi)老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于“情緒”的相關(guān)問題芽唇。“情緒”一詞取劫，百度百科上這樣說：情緒首先是心理學(xué)名詞匆笤，是對一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗的通稱，...
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與“互加”一起勇凭，致敬18歲疚膊。與“互加”共成長义辕，我好像又回到了18歲虾标。帶著自由奔跑，感受吹不完的風(fēng)；攜著夢想遨游璧函，感受無邊際的海傀蚌；18歲，我們可以任性自我蘸吓；18歲善炫，我...
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用心感受，學(xué)會自我關(guān)愛——學(xué)習(xí)《教師的自我關(guān)愛》心得體會今天库继，和蘆老師一起學(xué)習(xí)了關(guān)于《教師的自我關(guān)愛》這節(jié)課箩艺，讓我感觸很深。談到教師宪萄，人們會想到“教師是天底下最光輝的事業(yè)”艺谆、“老師的愛是天底...
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與“互加”一起，致敬18歲拜英。
與“互加”共成長静汤，我好像又回到了18歲。帶著自由奔跑居凶，感受吹不完的風(fēng)虫给；攜著夢想遨游，感受無邊際的海侠碧；18歲抹估，我們可以任性自我；18歲弄兜，我...
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“心理健康—情緒管理”學(xué)習(xí)體會
今天棋蚌，衛(wèi)老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于“情緒”的相關(guān)問題“ざ樱“情緒”一詞谷暮，百度百科上這樣說：情緒首先是心理學(xué)名詞，是對一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗的通稱盛垦，...
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三十八歲湿弦，你好！歲月不居腾夯，時節(jié)如流颊埃。 三八之年，忽焉已至蝶俱。 珍惜當(dāng)下班利，不負(fù)流年， 靜默如初榨呆，不畏將來罗标。 眼里有陽光希望， 做自己想要的模樣。 心中有日月山河闯割， ...
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認(rèn)真學(xué)習(xí)的你是最美的——2019年暑假興成長計劃學(xué)習(xí)感悟2019年的暑假注定是一個不平凡的假期彻消，因為我有幸參加了“興成長計劃”的學(xué)習(xí)，通過視頻學(xué)習(xí)宙拉、打卡日記宾尚、互相討論、交流分享谢澈，讓我對自己和未來...