一.思維模型概念闡述 大家好寄锐,我是成甲击蹲,歡迎大家來到混沌大學(xué)毡琉,我們今天來講如何讓思維模型真正落地要尔,今天我們的課程內(nèi)容大概分成了5個部分舍杜,思維模型概念的闡述,應(yīng)用的原則赵辕,以及掌...
今年的寒假既绩,和孩子一起發(fā)現(xiàn)了一部非常有趣的系列紀(jì)錄片——《像烏鴉一樣思考》(Think Like a Crow) 這是日本NHK教育頻道專門給孩子制作的,每集10分鐘还惠,一共2...
暑假赘淮,我們讀《紅星照耀中國》這本書辕录。讀完這本書后,我的收獲也頗為豐富梢卸。 在這本書中走诞,每一件事,每一個人物蛤高,每一個奇跡蚣旱,都是我們中國革命青年所創(chuàng)造的碑幅,他們的斗爭生活是這本書描寫...
《培養(yǎng)真正的閱讀者》作者吳欣歆 一、整本書閱讀的課標(biāo)解讀: (一)義務(wù)教育階段課外閱讀量要求 “義務(wù)教育課標(biāo)”在“課程思路”部分明確要求“語文課程應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生多讀書塞绿、多積累...
數(shù)學(xué)世界觀(上) 上一篇我和大家分析了幾個關(guān)于奧數(shù)的常見誤區(qū)沟涨,那奧數(shù)實際上在教給我們什么呢?讓我們把話題擴(kuò)大一點异吻,先把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)涉及的框架搭起來裹赴。 從我的理解來看,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分為...
小時候篮昧,總覺得語文就是背不完的課文赋荆、寫不完的字笋妥,編不完的作文、挨不完的罵窄潭。 別看我現(xiàn)在是一位讀書博主春宣,小時候的我卻寫不出一篇像樣的作文來!其中有父母的放任嫉你、教學(xué)的枯燥月帝、內(nèi)心的...
今年暑假學(xué)校的校本培訓(xùn)上,何捷老師指出:如果說哪一本書對他最重要的話幽污?那一定是沃爾夫的《普魯斯特與烏賊》嚷辅。正是這本書,讓他明白閱讀是如何改變我們的思維距误?如何在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生的...