好老師就是一本書户侥，站在學(xué)生面前曾雕，將自己這本書打開(kāi)瘩缆，讓學(xué)生讀懂這本書署恍，讀懂什么叫做真誠(chéng)月帝、幸福糊啡、崇高栋荸。老師的職責(zé)在于教書育人何之，通俗來(lái)講就是以教師的人...

一跟畅、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“塘溶推、腦”等15個(gè)生字徊件。會(huì)寫“兩奸攻、就”等10個(gè)生字. 2、正確庇忌、流利舞箍、有感情地朗讀課文。能通過(guò)朗讀感知蝌蚪變青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程...

時(shí)間過(guò)得真快皆疹，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束疏橄，結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況，特做總結(jié)如下： 一略就、自身方面 加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)捎迫，做好學(xué)生的思想教育...

復(fù)習(xí)是學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)表牢，將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行回顧窄绒、歸納、總結(jié)崔兴，從而達(dá)到加深理解彰导，系統(tǒng)吸收、靈活運(yùn)用的目的敲茄。復(fù)習(xí)的效率和效果在...

一位谋、 指導(dǎo)思想 本冊(cè)教材在一年級(jí)上冊(cè)打下的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行字詞的深入學(xué)習(xí)堰燎。期末復(fù)習(xí)就要針對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中出錯(cuò)較多掏父，錯(cuò)誤比較集中，分辨有困難的...

這本書和以往所讀的教育方面的書很不一樣秆剪，作者以一個(gè)個(gè)故事向我們呈現(xiàn)了所謂的教育的情調(diào)赊淑，讀后有一種耳目一新之感，希望自己也成為一個(gè)有情調(diào)的教師仅讽，一...

《動(dòng)物兒歌》是部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第二個(gè)識(shí)字單元的第一篇課文陶缺，是一首充滿童趣的兒歌，介紹了6種小動(dòng)物的生活習(xí)性洁灵，教材還配有生動(dòng)有趣的彩圖饱岸，展...

《棉花姑娘》一文向我們講述了一個(gè)生動(dòng)的童話故事：棉花姑娘身上長(zhǎng)了蚜蟲，燕子处渣、啄木鳥、青蛙都“心有余而力不足”蛛砰。最后七星瓢蟲治好了棉花姑娘的病罐栈。這...

《小猴子下山》是部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材第七組課文中的一篇，本組課文包含《文具的家》泥畅、《一分鐘》荠诬、《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》和《小猴子下山》，除對(duì)生...