——讀《不敢舉手的雯雯》有感 案例中的雯雯作彤，似曾相識膘魄。讓我感觸很多，對這個孩子我有很多共情之處竭讳。懂事创葡，有禮貌，上課幾乎...

放飛孩子的翅膀 ——讀《我要外婆陪我上學》绢慢，如何幫孩子緩解分離性焦慮 事件中的家長因為對孩子的寵愛灿渴，不想上學就不去，凡事包辦胰舆，有求必應(yīng)骚露，隨心...

性相近缚窿、習相遠 ——讀《小小包租公》有感 裘皮大衣棘幸，長筒皮靴，價格不菲倦零，卻看不到應(yīng)有的華貴误续，反有滑稽之感。言語上更是有錢扫茅，“孩子念書好壞無所...

今天下午在張主任的帶領(lǐng)下我參加了第二期心理培訓班的學習，今兒是個值得紀念的日子葫隙，一直以來對心理學很感興趣栽烂，有一種找到組織的感覺，雖然每天都有任務(wù)...