小組感受： 我們小組成員在交流過之后欺税，從關系協(xié)調柒傻、學習動機及如何學習三個方面對《學習的本質》進行了自己的解讀肉康。首先晤愧，這本書引發(fā)了我們對教師、家長...

當定時器/計數(shù)器工作在方式3時浑塞，T0和T1分別是如何工作的借跪？ 【解析】

定時器/計數(shù)器控制的兩種啟動方式是什么？ 【解析】

定時器/計數(shù)器的工作方式0和1的最大特點是（） 【答案】

串行通信方式1,2,3的功能說明與區(qū)別 【解析】

串行通信的制式按照數(shù)據傳送的方向分為（ ）酌壕、（ ）和（ ）掏愁。串行通信的時鐘類型，根據串行數(shù)據的時鐘控制方式分為（ ...