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  • 《教育的哲學(xué)基礎(chǔ)》讀書筆記(五)

    四、關(guān)于實(shí)用主義哲學(xué)和教育 (一)實(shí)用主義哲學(xué)的來源 1.歸納法。代表人物有培根、米德、詹姆斯庆猫。 2.經(jīng)驗(yàn)中心。代表人物有洛克、盧梭拷邢、皮爾士、杜...

  • 《教育的哲學(xué)基礎(chǔ)》讀書筆記(三)

    三屎慢、關(guān)于實(shí)在論與教育 (一)實(shí)在論者及其觀點(diǎn) 實(shí)在論者的核心觀點(diǎn):本體瞭稼、知識(shí)和價(jià)值存在是獨(dú)立于人的心靈之外的。 亞里士多德:質(zhì)料(物質(zhì))和形式(...

  • 《教育的哲學(xué)基礎(chǔ)》讀書筆記(一)

    一腻惠、關(guān)于序言 “這樣的人才环肘,不僅需要高超的哲學(xué)技巧,還需要能言善辯的文學(xué)素養(yǎng)集灌,以便參與到歧見紛呈的公眾討論當(dāng)中去廷臼。”——《譯者序》 二绝页、關(guān)于導(dǎo)論...

  • 《教育的哲學(xué)基礎(chǔ)》讀書筆記(二)

    三荠商、關(guān)于理念論與教育 (一)理念論者及其觀點(diǎn) 1.一般而言,理念論者相信觀念是唯一真實(shí)的存在续誉。 2.柏拉圖:理念世界是一切真知的本原莱没,是最高的善...

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