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五部服、臨終心理 老年臨終病人心理和行為會(huì)發(fā)生變化电湘，庫(kù)布勒·羅斯把臨終的狀態(tài)過(guò)程大致可分為五個(gè)階段梅屉。 1痢士、否認(rèn)階段： 病人否認(rèn)死亡的現(xiàn)實(shí)彪薛，拒不接受有關(guān)死亡就要發(fā)生的信息； 2怠蹂、憤...

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二善延、青少年認(rèn)知的發(fā)展 1、認(rèn)知發(fā)展的基本特點(diǎn) 2城侧、形式邏輯思維 3易遣、辯證邏輯思維 二、青少年認(rèn)知的發(fā)展 1嫌佑、基本特點(diǎn) （1）青少年認(rèn)知結(jié)構(gòu)的各種要素趨于成熟豆茫，智力的主要品質(zhì)和...

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導(dǎo)語(yǔ):氣質(zhì)，每個(gè)人都有，可以說(shuō)是與生俱來(lái)的倦挂，即使是嬰幼兒也有自己的氣質(zhì),它具有穩(wěn)定性畸颅，遺傳性，也會(huì)隨著環(huán)境和個(gè)體成長(zhǎng)而有所變化妒峦。本文重點(diǎn)說(shuō)嬰幼兒氣質(zhì)特點(diǎn)以及氣質(zhì)對(duì)兒童發(fā)展的影...

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發(fā)展心理學(xué)研究方法的新趨勢(shì) *隨著發(fā)展心理學(xué)科學(xué)研究的不斷深人和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展形耗，發(fā)展 心理學(xué)的研究也出現(xiàn)了一些新的趨勢(shì)哥桥，研究方法表現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)。這集中體現(xiàn)在以下幾...

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三激涤、發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計(jì) （一）橫斷設(shè)計(jì) 在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)某一年齡或幾個(gè)年齡被試的心理發(fā)展水平進(jìn)行測(cè)查并加以比較拟糕。 1、優(yōu)點(diǎn)：多塊好省 1）可以同時(shí)研究較大樣本倦踢，結(jié)果也就具有較...

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3肥矢、皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論* （1）發(fā)展的原因和實(shí)質(zhì) （2）發(fā)展的因素和結(jié)構(gòu) （3）認(rèn)知發(fā)展4階段 皮亞杰心理學(xué)的理論核心是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”。 皮亞杰的理論基礎(chǔ)來(lái)源于生物學(xué)、邏輯學(xué)...

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二甘改、基本問(wèn)題 1旅东、關(guān)于遺傳和環(huán)境的爭(zhēng)論 2、發(fā)展的連續(xù)性與階段性 3十艾、兒童的主動(dòng)性與被動(dòng)性 4抵代、兒童發(fā)展“關(guān)鍵期”問(wèn)題 心理發(fā)展的基本問(wèn)題 1、關(guān)于遺傳和環(huán)境的爭(zhēng)論：先天遺傳...