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  • 《美在此處》讀書筆記及思考

    《美在此處》讀書打卡1(總第48天) 《美在此處:王崧周講語文課上什么》這本書講的是對“語文教學內(nèi)容”的選擇與加工寓搬。 王老師將語文教學內(nèi)容分了三個圈,如圖: ...

  • 讀《上一堂樸素的語文課》有感(三)

    ———語文課可以上得扎實、樸實和厚實 假期一直在讀《上一堂樸素的語文課》這本書,被文章中樸素的語言所打動恕稠。經(jīng)常邊讀邊思考,細品書中的語言文字离咐,結(jié)合自己的教學經(jīng)...

  • 關(guān)于拓展型課程建設(shè)和實施的一點思考 ——讀《家校合作指導手冊》第四章《課程建設(shè):多重資源宵蛀,共生融合》有感 2019-04-12

    看完了《家校合作指導手冊》第四章《課程建設(shè):多重資源昆著,共生融合》,我不禁在想:我們的教育缺了什么术陶?我們的孩子為什么不愿意獨立思考凑懂,只是一味的接受別人的思想?巴西教育家保羅弗萊...

  • 以“文”化“人” ——讀《我怎樣教語文》

    如果說我真正意義上的教語文是從參加骨干教師培訓開始扫夜,那么我真正意義上的教研則是從聽于永正老師講《白楊》開始的。1997年4月參加“西湖之春名師精品課薈萃”驰徊,第一次...

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