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  • 為什么有的學生有抑郁傾向

    今天繼續(xù)學習學生行為心理學。 抑郁是由情感冷漠發(fā)展而來的,處于抑郁狀態(tài)的人把外界一切看成是灰暗的,感到生活非常寂寞的孤獨無趣。他們認...

  • Resize,w 360,h 240
    如何有效應(yīng)對學生膽怯退縮的問題行為?

    今天繼續(xù)學習學生行為心理學。 美國斯坦福大學心理學家菲利普·津巴多通過對近萬人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大約有40%的人認為自己羞怯、靦腆绊袋。另...

  • 讀《沒有一條道路是重復(fù)的》

    余華的《沒有一條道路是重復(fù)的》收錄了他1995年到2003年的一些隨筆,關(guān)于童年,關(guān)于生活耕腾,閱讀和寫作的一些事。 書一開篇就是寫...

  • “多彩社團顯紛呈樂趣橫生伴成長”新聞稿

    為營造良好的教育氛圍杀糯,構(gòu)建健康向上扫俺,富有活力的生動校園,展示我校社團活動的豐碩成果固翰,更好地發(fā)揮社團的育人功能狼纬。2023年12月27日下午...

  • 扎根班級現(xiàn)場

    衛(wèi)生、路隊骂际、安全疗琉、課間、上操歉铝、課堂等……班級各項常規(guī)細細碎碎盈简。班級常規(guī)是班級其他工作的根基,其重要性不言而喻。 低年級學生年齡小柠贤,...

  • 閱讀是一種美好的遇見

    有一種經(jīng)歷香浩,讓人難以忘懷,那就是閱讀的經(jīng)歷臼勉;有一種收獲邻吭,讓人終生受益,那就是閱讀的收獲宴霸。喜歡閱讀囱晴,始于崇拜,敬于教學瓢谢,忠于悟道畸写,這便是我...

  • 讀《小學語文教學藝術(shù)30講》筆記

    今天抽時間,接著讀書恩闻,讀到教學藝術(shù)30講---5:教材資源的活學活用與實用艺糜。 語文教師應(yīng)該崇尚教學內(nèi)容,因為教材利用方法的研究能夠...

  • 《殺死一只知更鳥》讀后感

    知更鳥這種鳥在他們國家是被保護起來的動物幢尚,他們總是唱著優(yōu)美的歌聲旋律從來不破壞莊稼破停,所以獵殺知更鳥是違法的。我想尉剩,黑人湯姆真慢,就是那只知更...

  • 《長安三萬里》觀后感

    這是一部值得大人和孩子共同欣賞的電影,孩子能在電影中見人理茎、見事黑界、見詩意。影片讓一個個遙遠而熟悉的詩人形象鮮活起來皂林,讓孩子知道那些背過的...

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