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在一線教學崗位教書愈久娜膘,愈深刻認識到班主任工作的繁雜與瑣碎√雀校基礎學校的運轉置谦,校級各個部門任務完成最終都需要班主任的推動而圓滿堂鲤。在市級學科帶頭人培訓中曾遇到一位省級優(yōu)秀教師韓老...
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