每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的世界儒鹿，是個(gè)世界就會(huì)有對(duì)自己這個(gè)與眾不同的世界有不同的看法。 今天從一個(gè)不同的角度來(lái)看待自己几晤，把自己類(lèi)比成一個(gè)地球，自我地球蟹瘾，...

我把咨詢(xún)求助者分成兩類(lèi)憾朴。一類(lèi)是可以選擇適合的職業(yè)并嘗試去做合適的職業(yè)。另一類(lèi)是不敢選擇適合的職業(yè)众雷，因?yàn)檫@類(lèi)適合的職業(yè)首選就不在自己的選擇范圍之內(nèi)...

職場(chǎng)即工作的地方。職場(chǎng)由工作者（自己）砾省，工作技能（自己的工作過(guò)程）株搔，工作的環(huán)境（辦公區(qū)，客戶纯蛾，同事纤房，上下級(jí)翻诉，企業(yè)組織組成）炮姨。 職場(chǎng)效能就是個(gè)人對(duì)...

?在談到理論研究時(shí),Zachermanukn總結(jié)概括了幾種重要的理論狀態(tài)：處理既有的困惑--現(xiàn)有理論尚未解釋的謎題洪乍；進(jìn)入理論的競(jìng)爭(zhēng)---對(duì)現(xiàn)象有...

批判性思維（CriticalThinking）就是通過(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)思維壳澳，進(jìn)而改善思維岂贩，是合理的、反思性的思維巷波，既是思維技能萎津，也是思維傾向。最初...

小張30多歲了垮耳，一直在糾結(jié)到底是選金融部念，還是選法律。金融更感興趣氨菇，法律更容易幫助人儡炼。這兩個(gè)領(lǐng)域他都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)！相當(dāng)于在沒(méi)有選擇的領(lǐng)域上做選擇查蓉。選擇...

從18年開(kāi)始到現(xiàn)在，寫(xiě)了80遍文章中途有一段時(shí)間暫停，說(shuō)是文章還不如說(shuō)是晌纫，隨筆記錄。一直都想學(xué)習(xí)寫(xiě)作锹漱。最近特別想寫(xiě)好文章箭养。也是是練得太少了，總是...