一臀玄、聯(lián)系上下文扼脐，咬文嚼字語句間關(guān)系錯綜復(fù)雜瓣履，對于一些比較抽象的虛詞囊卜，最實用的方法應(yīng)是引導(dǎo)學(xué)生讀懂前端仰、后句子沛鸵，挖崛語句間的關(guān)系制轰，從而理解詞語。 如...

讓古詩豐潤我們的生命古詩不僅能讓我們繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)均澳，豐富我們的語言積累恨溜，還能讓我們得到美的享受和感染符衔，從而提高我們的審美能力和人格魅力。...

走進(jìn)古詩大觀園道具：“讀經(jīng)典的書糟袁，做有根的人”幾個字判族，學(xué)生排成造形，舉這幾個字牌项戴；回文詩的圖紙形帮；廚師服飾；葉紹翁和園主人服飾肯尺。旁白：中華文化歷史...

古詩復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)：1沃缘、 復(fù)習(xí)古詩躯枢；體會古詩表達(dá)的思想感情则吟。2、 靈活積累锄蹂、運用古詩氓仲。3、 激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛的古詩文化的熱愛之情得糜。教學(xué)準(zhǔn)備：...

古詩復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)內(nèi)容：古詩復(fù)習(xí)目標(biāo)：1敬扛、復(fù)習(xí)十一、十二冊出現(xiàn)的古詩及縣教研室要求六年級課外積累的古詩朝抖。2啥箭、培養(yǎng)學(xué)生活用古詩的能力，鞏固古詩積累的興...

本秘笈共分五部五十九式治宣，語言簡練急侥，操作簡單，考前研讀侮邀，可以達(dá)到速成之功效坏怪。總破篇八式一绊茧、能一句話概括文章大意铝宵，歸納中心。二华畏、認(rèn)真審題鹏秋，仔細(xì)閱讀題...

1.用心記住每一個學(xué)生的名字直呼其名相對于不指名道姓課堂效果會更好，把所授班級的學(xué)生座次表寫出來亡笑，上課時放在講桌上侣夷，這樣做，有助于記住學(xué)生的名字...

課堂評價語是指教師在課堂中對學(xué)生的回答况芒、作業(yè)惜纸、演示叶撒、表現(xiàn)所作出的評價性語言。獨立意識尚未形成的小學(xué)生非衬桶妫看重教師的評價祠够，所以在課堂中教師的評價語...

課堂教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)是課堂評價，包括教師評價和學(xué)生自評粪牲、互評古瓤。在實際教學(xué)中，有時候我們會忽略教師評價腺阳，一方面覺得評價過多會耽誤教學(xué)時間落君，另一...