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    教育需要儀式感——讀《班主任微創(chuàng)意》有感

    “雙十一”時在京東購入班主任管理纹腌、教育教學(xué)類書籍15本肖抱。在周五例會時推薦給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)閱讀奋刽,每人一本瓦侮,每周例會都要說一說讀書的感受和可借鑒的思路。這也是我致力打造讀書學(xué)校的第一步...

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