2025年2月6日下午丘薛，接到了領(lǐng)導(dǎo)的電話摇肌，大概意思是新學(xué)期后莲绰，由于人員的變動呕乎，我需要牽頭辦公室的事務(wù)荚斯。一下子妖啥，我不知道如何回答霉颠，沒捋清思路...

今天是立春荆虱，帶著春的希望蒿偎，完成本周的千更文。 之前寫周更文怀读，更多的在找話題诉位，今年仿佛一下子靈感來了，總想著有話說菜枷，有文字需要寫下來苍糠，...

2025年1月20日，張文質(zhì)教育寫作研修班第三天課程犁跪，也是本次培訓(xùn)班的最后一天課程椿息，它結(jié)束啦！ 今天坷衍，李曉霞院長沒有布置作業(yè)給我們...

1月29日，大年初一枫耳，閑著無聊乏矾，想起了研修班有一本需要共讀的書目《我與教育寫作》，立即從行李箱中找到這本書。想起年前參加了一次“拆書會”钻心，...

2025年1月19日凄硼，張文質(zhì)教育寫作研修班第二天學(xué)習(xí)課程結(jié)束啦！ 是呀捷沸，結(jié)束啦摊沉！第二天的學(xué)習(xí)課程依舊在歡聲笑語中度過。在知道每天的學(xué)...

2025年1月18日说墨，第17期張文質(zhì)教育寫作研修班正式開班啦！時光匆匆苍柏，不知不覺第一天的學(xué)習(xí)課程就結(jié)束了尼斧，感慨時光的易逝，更是對今日學(xué)習(xí)時...

對老師來說，都期待能遇到一群情商高的孩子熄捍，這樣在師生溝通的過程中烛恤，都能給予對方情緒價值≈位剑可在日常平凡的教學(xué)實踐中棒动，總有一些“意外”。那天在大...

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2022年11月學(xué)習(xí)賈高見 老師《小活動大德育——活動體驗型主題班會的設(shè)計與實施》有感，特以記之柜裸。 一缕陕、主題班會的主要類型： 表演型、...