240 發(fā)簡信
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  • 邊聽課邊發(fā)生

    聽了一天的奇跡父母骆膝,聽課的同時事情也同時發(fā)生著祭衩,我2點(diǎn)15進(jìn)入會議室,說好下午一起和孩子補(bǔ)牙阅签,計劃2點(diǎn)45分出發(fā)掐暮,結(jié)果孩子磨磨蹭蹭一直不準(zhǔn)...

  • 孩子解答的人為什么活著?

    老公在分會場上229期力量之源政钟,晚上和孩子一起開車去接老公回家路克,想起了力量之源的第一天課程“我是誰”?路上我突然問了孩子一句养交,人為什么活...

  • 包老師觀念感悟

    2022.9.18上午通過對包老師觀念的認(rèn)真收聽精算,自己有以下啟發(fā): 1、運(yùn)動員和爸爸的經(jīng)歷层坠,我聯(lián)想到了我和我的媽媽殖妇,真的好相似,媽媽曾經(jīng)...

  • 我不喜歡這樣的題

    昨天和孩子做去年的期末試卷破花,休息以來孩子就幾乎沒有學(xué)習(xí)谦趣,先讓她完成一頁選擇題,結(jié)果開始簡單座每,越做越難前鹅,孩子就起情緒了,留著淚說峭梳,不喜歡這題...

  • 書包被處理了

    因?yàn)楹⒆硬蛔屝⊥馍麃砦壹业氖陆⒒妫ㄐ⊥馍?歲,淘氣葱椭,來家里亂動她的東西)我雖然能同理到她的感受捂寿,但我仍然很生氣,畢竟這是我最親近的親戚了孵运,所...

  • 我選擇接納自己

    這幾天感覺心不安靜了秦陋,覺察自己是有恐懼心升起,害怕面對困難治笨。想的馬上疫情結(jié)束孩子們都可以返校了驳概,我也應(yīng)該去給孩子辦理休學(xué)了,休學(xué)手續(xù)好不好...

  • 每個孩子都有目標(biāo)嗎旷赖?

    前天晚課課堂上顺又,阿布老師解答過程中提到每個孩子心中都有目標(biāo),楊嬌老師公屏問:“每個孩子都有目標(biāo)等孵?”稚照,我一直認(rèn)為我家孩子每天不看書,避而不談...

  • 說服的模樣—— 我的模樣

    說服的模樣是非強(qiáng)迫的方式就能產(chǎn)生改變的力量,明明認(rèn)同這點(diǎn)锐锣,然而我還執(zhí)著于過去的念頭腌闯,看見孩子每天不看書,只關(guān)注手機(jī)小視頻雕憔,我不想理她,我靜靜...

  • 溝通的前提——如何傾聽

    聽糖声,想到了耳朵斤彼,以前傾聽孩子說話單純從言語層次聽,我喜歡的我就聽蘸泻,我不喜歡的就直接拒絕琉苇、做比較或者評判,只聽自己接納的部分悦施,不聽自己不接納...

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