小婷紫 - 簡書

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小婷紫

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2024-03-12種植大蒜～有感
植樹節(jié) 種植大蒜早上帶著發(fā)芽的大蒜万牺，中午拿著鏟子和盒子出園挖土蛛碌，挖了一盒新鮮柔軟的泥土寥殖。下午和孩子們一起種大蒜宙暇，在種之前和孩子們聊一聊推沸。：...

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2024教學(xué)記錄
0311進入第三周备绽，也是第一主題的最后一周，主要關(guān)注關(guān)于幼兒園鬓催、班級肺素、同伴。今天故事是《孤獨的小熊》在聽故事之前宇驾，和孩子們對話倍靡，關(guān)于孤獨。 ...

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20231007教育隨筆—教師情緒影響班級氛圍
1007和娃在一起的第十七天昨晚還想著：八天假期后飞苇，會不會有娃不認(rèn)識我了？沒想到娃們都記得布卡，一天下來雨让，整體感覺娃們的狀態(tài)比上個月好很多，無論...

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讀后感—開啟心靈之眼忿等，看見信望愛教育
——《教育的第三只眼—讓教育面向未來》讀后感作者在本書的序中以人體肉眼的不同問題:近視眼栖忠、遠(yuǎn)視眼、兩眼瞎贸街、色盲庵寞、散光分析當(dāng)下教育現(xiàn)象。作者深愛...

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開學(xué)之思—進入第七年前第六個班
蒙恩典與帶領(lǐng)薛匪，一線工作進入第七年的第六個班捐川，雖然今天只收到小班幼兒的照片，但是逸尖，看著小可愛們古沥，還是感到歡喜啊瘸右。過去四年的每一年都會迎接一...

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學(xué)習(xí)思考—關(guān)于班級管理
20230823 學(xué)習(xí)的主題是—管理，幼兒園管理岩齿，但是對于在一線的自己來說太颤，班級管理更需要，就有了以下的學(xué)習(xí)思考盹沈。分享者是一位經(jīng)驗豐富的管理者...

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學(xué)習(xí)記錄與反思-自主游戲中的深度學(xué)習(xí)
20230822 下午聽了南師大老師分享—自主游戲中的深入學(xué)習(xí)龄章，讓我進一步更深層次反思總結(jié)過去做的游戲?qū)嵺`。深度學(xué)習(xí)的過程路徑：玩—說—記—...

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如果一生只能擁有一部手機乞封，會發(fā)生什么事做裙？
如果是我的話，我肯定會保養(yǎng)顧惜肃晚，用在點子上菇用。目前正在使用的機子已經(jīng)進入第八年使用，感恩陷揪，不是我好，都是祂的恩典杂穷。(這是我使用的第二個手機) 目...

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自然材料實踐之樹皮大變身
藝術(shù)源于生活悍缠，生活在自然中，自然是最好的學(xué)習(xí)的中心耐量，因為造物主的創(chuàng)造"甚好飞蚓！" 三月份在春天主題中，和孩子們圍繞"樹皮"做了一些創(chuàng)作廊蜒。樹皮趴拧，那...

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