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通過比較,而不是讓孩子通過認識自我去改變自己的行為,只能引發(fā)孩子內(nèi)心的敵意籽御、嫉妒、疏離惰匙、沮喪技掏、或者叛逆。 因為這些沒有滿足孩子內(nèi)心渴望關(guān)注项鬼、尊重...
一位伙伴問: 有時我對自己無心的語言暴力感到無奈無力哑梳。 凱文回應(yīng)說: 我理解無心的表達,就是沒有和自己的感受連接的表達绘盟。說的話是從腦中的評判出發(fā)...
非暴力溝通中的 “非” 并不是 “不要” 的意思鸠真,而是指自然而然的“無”。是指當(dāng)我們覺察并看到自己思想中隱蔽的精神暴力后龄毡,言語中自然而然會流露出...
非暴力有助于我們發(fā)現(xiàn)生命的美和力量弧哎。 那么美和力量究竟體現(xiàn)在哪里? 一位伙伴分享:當(dāng)我們慢下來稚虎,去感受生活中要做的每一個動作、要說出的每一句話時...
給自己10分鐘的放松時間: 可以表達感激偎捎, 可以體會什么對自己是重要的蠢终, 可以欣賞自己的努力, 可以體諒自己所面對的挑戰(zhàn)茴她, 或慶祝自己是如何滿足...
阮胤華老師: 先是在一封信里讀到這首詩的英文寻拂,然后買到《在春天走進果園》 這本書,發(fā)現(xiàn)中譯的這個版本丈牢,真是太喜歡了祭钉。 客棧——魯米 梁永安譯 人...